El “flujo” se describe típicamente como una experiencia de relativa atemporalidad. De estar absorto en una actividad o tarea, cuya búsqueda es físicamente placentera en sí misma … y es cognitivamente desafiante (pero no demasiado). El flujo generalmente no se trata de ningún “resultado”, aunque se puede producir un gran resultado a través de la actividad.
Imagine momentos de niño (o observando a los niños) cuando dibuja, juega, trabaja en un rompecabezas (no es demasiado difícil, no es demasiado fácil). O como adulto haciendo algo divertido y desafiante, no presurizado ni aburrido. Esto es flujo.
Dependiendo de sus intereses, habilidades y gustos, puede experimentar la fluidez cuando: navega, trabaja en una hoja de cálculo, camina, hace una presentación, habla con amigos, juega con niños, corre, resuelve un problema de matemáticas, juega un juego, hace yoga, baila , jardinería, etc., etc. La lista es interminable.
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