¿Por qué tantos maestros creen que ser grosero con los estudiantes es la única manera de ganarse el respeto?

Porque suele ser cierto. He visto ambos extremos y, honestamente, los maestros groseros lograron mejores resultados con su MO, en comparación con los maestros que a todos les gustaron. No hay nada peor que un profesor que se dedica a sus estudiantes y lo digo como alguien que solía ser la mascota de un profesor para toda mi vida escolar. Si un maestro es amable todo el tiempo, los estudiantes lo aprovecharán tarde o temprano, se sorprendería de cuántas veces tuve que convocar al director porque mi clase se iba a la cabeza cada vez que teníamos un maestro que era fácil de aprender. Se aprovecharon al máximo la situación. Además, todos los maestros “estrictos / groseros” que he encontrado se abrieron después de un tiempo y se volvieron más fáciles de relacionarse a medida que avanzaba el tiempo (lo que, por cierto, los hizo aún más “geniales” porque han crecido como personas, lo que a cambio tiende a crear dinámicas de grupo más fuertes). Los que eran “maestros amigos” nunca han logrado ser reconocidos como autoridades. Muy por el contrario, sus estudiantes los consideraron incompetentes.

pd, literalmente, he conocido a más de 400 maestros y solo 2 de ellos fueron causas perdidas / groseras 24/7. Son sólo los valores atípicos estadísticos.

Porque tienen miedo. Los maestros que son groseros con sus alumnos son maestros que no poseen la capacidad de obtener respeto a través del amor, el conocimiento y la perspectiva. Temen que si se abandonan a sí mismos, abandonan su comportamiento y actúan como su verdadero yo, eventualmente perderían el control sobre sus estudiantes. Así que en lugar de eso, se cubren con la saliva de rigor y rudeza.

Sin embargo, ningún maestro puede ganar respeto a través de tal comportamiento. Lo más que se puede lograr con esta táctica es una falsa demostración de conducta y disciplina por parte de los estudiantes en su rostro. Sí, los estudiantes lo saludarían ‘con los dientes apretados’, jugarían muertos incluso en el recreo si él está cerca, pero Dios no lo permita si aprende lo que los estudiantes dicen detrás de su espalda. Considerando que, el respeto es algo completamente distinto. Es un sentimiento, una emoción que uno siente por alguien a quien admira y piensa de lo más alto.

Esta es la mentalidad de la vieja escuela para ser estricto, activar el poder al gritar y todavía está en práctica (para mi disgusto y asombro) en la actualidad. Un gran maestro modela el respeto y lo enseña.

Si bien no uso este método ni lo apruebo, puede ser bastante efectivo. Una de las razones por las que los adolescentes son, en general, un grupo grosero. Solo parecen entender y reaccionar a lo mismo. Cuanto más amable es un maestro, más se aprovechan. Pienso que muchos maestros no son groseros, per se, pero no se tomen a la mierda a los niños, apliquen las consecuencias y los llamen por ellos. Esto no es grosero, si se hace correctamente. Además, muchos maestros no tienen la experiencia, el temperamento o el deseo de permanecer sin sarcasmo o rudeza ante la falta de respeto que reciben de los estudiantes y la sociedad. No es una buena excusa, pero de nuevo veraz.