Cómo actuar normalmente ante niños anormales

FINJAMOS

David Gross , Edward Witten , Stephen Hawking ; Conferencia de 2001 cuerdas, India

¿Por qué no fingir, como mejor se puede imaginar, que usted y su (puramente adivinado) 115 cociente de inteligencia (IQf = .75) están juntos atrapados entre algunos niños realmente “anormales” con IQs anormalmente altos de 160+ (y quizás significativos) logros, también) ~ como los tres que se muestran arriba?

¿Cómo crees que te sentirás si comienzan a tratarte como una especie inferior, una bolsa de protoplasma temeroso, casi sin sentido para ser patrocinado, lastimado, despreciado o simplemente ignorado?

¿Cómo desearía ser mejor tratado en tal circunstancia?

¿Qué podrían hacer los IQers anormalmente altos para que te sientas digno e incluso productivo? ¿Por qué deberían molestarse en hacerlo?

¿Por qué no tratar a los niños llamados “anormales” con los que te encuentras de la misma manera en que te gustaría que te traten los anormales inteligentes?

Puede que te sorprenda saber cuánto hay que aprender de tus inferiores percibidos sobre ti mismo.