¿Tener mucho conocimiento sobre algo significa que eres bueno en algo?

Significa que eres mejor haciendo las cosas que alguien que no tiene ningún conocimiento al respecto, y no tan bueno como alguien que ha hecho las cosas con éxito. Estás en el medio.

Por ejemplo, tengo un amigo que no sabe absolutamente nada sobre motores. Si abrió la cubierta, ella no podría decirle cuál es la tapa de la válvula y cuál es el cárter de aceite. Si le pidieras que reconstruyera una transmisión, se perdería. Podría darle el manual de Haynes, mostrarle sus videos de YouTube, presentar instrucciones paso a paso y ayudarla con todo el trabajo pesado. Y tal vez le diera un 5 por ciento de posibilidades de hacerlo bien, solo porque no es una imbécil.

Estoy algo más informado sobre los vehículos. Estoy ligeramente inclinado mecánicamente. Si tuviera los mismos recursos, me daría un 15 por ciento de posibilidades de hacerlo bien.

Mi marido trabaja en vehículos todo el tiempo. Él está muy bien informado acerca de cómo funcionan las cosas, lo que hacen todas las partes. Dados los mismos apoyos, le daría un 40 por ciento de posibilidades de éxito.

Sin embargo, si lleva su automóvil a una tienda de transmisión, la gente allí hace ese tipo de trabajo todo el tiempo. Si su tasa de éxito es inferior al 98 por ciento, entonces les será difícil mantenerse en el negocio. Conocen los INS y las salidas de un motor, y probablemente no necesitan usar un manual cada vez que reconstruyen un transexual.

Cuatro personas con diferentes conjuntos de habilidades y diferentes niveles de educación, y cuatro resultados diferentes. Cada uno de nosotros tendría frente a nosotros la información que necesitamos. Pero reconstruir una transmisión es un negocio complicado. Hay muchas otras partes que deben eliminarse antes de que incluso pueda llegar a la transmisión, y todas las noticias deben ser reemplazadas adecuadamente para que un vehículo funcione como es debido.

Podemos aprender cualquier cantidad de datos sobre una cosa, pero solo entendemos haciéndolo nosotros mismos. Eso incluye aprender de los errores, que a veces es la mejor manera de retener una lección. Pero aprendemos por grados. Cuanto más tiempo haces algo, más aprendes. Aprendes qué hacer y qué no hacer. Los nuevos avances cambian las cosas, por lo que incluso los mejores doctores y docentes tienen que educarse siempre.

El conocimiento es un muy buen comienzo, pero el aprendizaje nunca termina.

Cuando estudié en una universidad, uno de mis profesores fue considerado un especialista líder en fenomenología . Fenomenología significa ver cómo aparecen todas las cosas (fenómenos).

Estaba en una conferencia con ese profesor, cuando presentó una tesis de que la división es más primaria que la identificación. “Primero dividimos, distinguimos entre algo, solo entonces pensamos e identificamos”.

Bueno, sé que tal vez el 5% de su conocimiento acerca de la fenomenología, pero puedo ver muy bien que cuando distinguimos, es al mismo tiempo la identificación, de esas cosas que distinguimos, como fenómenos separados.

Así que puedes ser un gran especialista, profesor, etc., pero a veces solo ayuda a cometer errores estúpidos.

Lo mismo es cierto para los especialistas en Zen. Ni Alan Watts, ni el profesor DT Suzuki, grandes pensadores y escritores sobre el Zen, en realidad no sabían lo que está despertando. Por lo tanto, no confíe en las opiniones de nadie solo porque se lo considera un gran especialista y similares.

Absolutamente no.

Jack de todo el comercio; maestro de nadie.

Así es como se conoce.

El conocimiento y la aplicación no son lo mismo. Es como esperar que alguien que tenga un doctorado en administración de empresas sea una persona adinerada.

Incluso el hombre más rico del mundo y la mayor parte de la lista más rica del mundo no son Phd en Premios de Administración / Bus.

Podemos saber pero todavía no podemos utilizar lo que sabemos. O tal vez no, pero no sabemos cómo hacerlo.

Encuentro que ver a los fanáticos del fútbol es más entretenido que ver el juego en sí. Cuando observas que los fanáticos gritan y se enojan, ladran órdenes o critican a los jugadores, tendrás la impresión equivocada de que cuando los pusieran en el campo, realizarían milagros atléticos. Pero ese no será el caso.

Todos sabemos mucho sobre muchas cosas, pero pocas de esas cosas que podemos hacer cuando tenemos la tarea de hacerlo. Tengo un récord de más de 1,000 disparos a la cabeza en videojuegos e incluso me adapto al viento. jajaja Sin embargo, nunca he estado en un campo de batalla de la vida real. Yo, sin embargo, he salido victorias de varias batallas en videojuegos. ¿Crees que si pongo mis habilidades de batalla de videojuegos en la práctica de la vida real y me incorporo al ejército, ganaré premios por valor? Por supuesto no.

Lo que sabemos y lo que podemos hacer están en dos niveles diferentes, aunque están conectados de alguna manera. Pero no del todo lo mismo.

Significa que eres bueno en el conocimiento.

Para tomar un ejemplo, colecciono cartas antiguas de Tarot, he estudiado su historia y estoy muy familiarizado con el proceso de fabricación de la plantilla que se usa para hacer tarot y naipes en el siglo XVIII. Volviendo unos pocos siglos más, me intriga el enigma de la identidad del artista alemán conocido solo como el Maestro de los Naipes, y estoy familiarizado con las teorías que lo vinculan con la marginalia en ciertos manuscritos iluminados del período.

Sin embargo, todo eso no me califica como un lector experto del Tarot. Tampoco puedo hacer naipes.

El conocimiento y la habilidad no son idénticos. Sin embargo, el conocimiento en sí mismo es una habilidad. Quora es testimonio de eso.

Mis pensamientos sobre tu pregunta son los siguientes:

Creo que depende. Yo diría que es 50/50 basado en la actividad de la que estamos hablando. Por ejemplo, el ajedrez, creo que uno puede tener mucho conocimiento sobre el ajedrez y, por lo tanto, asumo que puede ser bueno en el ajedrez porque su conocimiento lo hace funcionar bien. Creo que no hay discrepancia aquí porque ambas actividades se realizan con el cerebro. En este caso la respuesta es sí.

Ahora, otra persona tiene muchos conocimientos sobre la natación, podría ser un increíble entrenador de natación, pero no puede nadar porque ha aprendido la teoría de la natación y no el “acto” de nadar. En este caso, la discrepancia se debe a que el conocimiento está en el cerebro y “actuar sobre él” está en el cuerpo. Entonces, en este caso, la respuesta es no porque involucra dos partes diferentes del cuerpo.

Tengo mucho conocimiento sobre la mente humana y el comportamiento humano porque lo he estudiado durante décadas, aún así, a veces me siento desorientado en lo que respecta a criar a mis adolescentes porque no soy rápido en asociar su mal comportamiento con el conocimiento asociado. en mi mente. Además de eso, si su comportamiento me molesta, entonces tengo otro problema: mi mente no puede pensar porque está desdibujada por mis emociones, como una persona que sabe conducir, pero cuando está borracha no va a actuar. En este caso, la respuesta es no porque las emociones crean una brecha entre saber qué hacer y hacerlo en realidad.

Esto también se aplica a las personas que saben cómo perder peso, aún así no lo hacen. ¿Por qué? Porque su voluntad de perder peso está en su mente consciente (corteza pre-frontal) y el cerebro que sabotea sus esfuerzos se encuentra en su mente subconsciente (cerebros límbicos y reptiles)

Después de compartir estos ejemplos con usted, me doy cuenta de algo: la respuesta más probable a su pregunta es no, con excepciones, pero también me dice que no hay una respuesta definitiva en blanco o negro para la pregunta que está haciendo. Yo diría que depende de qué contexto.

No

De ningún modo

El conocimiento de algo no significa que seas bueno en eso.

Quiero decir bien significa que has practicado el conocimiento varias veces.

Por ejemplo: – Tengo conocimientos de ingeniería.

Eso no significa que sea un buen ingeniero.

Hay una línea delgada que separa el conocimiento y el conocimiento práctico.

No particularmente. En un sentido práctico, como dijo otra persona, puede ser bueno tener conocimiento. Pero con algo práctico como las habilidades técnicas que también requieren habilidades de pensamiento crítico, tener el conocimiento no significa que cualquier persona que tenga el conocimiento pueda aplicarlo de manera práctica.

Esto es tan subjetivo. Pero diría que es la aplicación de tal conocimiento lo que hace que uno sea “bueno en” algo. A la inversa, usted podría ser bueno en algo naturalmente con muy poco conocimiento. O, podrías ser impotente; estar muy bien informado, pero no tener eficacia en ese campo.

Cuando tiene muchos conocimientos, probablemente aborde los problemas y las situaciones con ese conocimiento en mente y, por lo tanto, será mejor que las personas que no saben mucho (ya que la posibilidad de que tengan información sobre la situación dada es menor).

Así que serás mejor en algunas cosas.

Pero, de hecho, aún necesitas poner (al menos) algo de tu conocimiento en práctica para ser bueno en algo, y quizás también se necesiten otras habilidades (destreza o músculo o atención, …)

Si definimos “ser bueno en algo” como “dominar algo”, entonces la respuesta es no. uno puede ver toneladas de videos de youtube sobre natación y sabe todo sobre natación, pero no puede dominarlo si no se mete en el agua y nada.

Ser bueno en algo hace que algo funcione bien, así que depende de usted si su conocimiento significa algo …

El chico más inteligente de mi clase de graduados nunca trabajó en su campo de doctorado, y nunca publicó ningún libro, ni siquiera documentos.

Pasó cincuenta y seis años siendo inteligente y sin lograr nada.

Si estudio anatomía humana, ¿seré un buen doctor? Si aprendo sobre el espacio y las naves espaciales, ¿puedo operar un transbordador espacial? No. La verdad es que necesitas tener experiencia (así como conocimiento) para poder hacer algo bien. Al igual que las pasantías, te dan experiencia en un trabajo y te preparan para la responsabilidad.

Cuando se trata de algo práctico absolutamente no. Por ejemplo, puede estudiar todo sobre teoría y técnicas del arte, pero nunca podrá pintar basándose en todo lo que sabe. Lo mismo ocurre con los negocios, puede estudiarlo durante años, pero luego, cuando se trata de manejar las cosas por su cuenta, todavía hay dificultades sin experiencia.