Sentirse distraído en la vida no es un pecado; es completamente normal a tu edad (!), Así que no te preocupes un poco, pero tu falta de concentración puede deberse a que no tienes un sueño al que aspirar. Esto también es normal, pero no tiene que persistir si su falta de enfoque le está causando preocupación. Es posible reavivar o crear una motivación fenomenal, si así lo desea.
Fundamentalmente, diría que trate de no forzar esto (idealmente, su sueño llegará naturalmente), pero reconozca que estudiar bien vale la pena en sí mismo porque, si se hace bien, generará inteligencia, la capacidad de organizar, negociar, trabajar en equipo y muchos otras cosas, que necesitará en su vida posterior y que puede utilizar para lograr cosas maravillosas.
Dicho de otra manera: me he reunido con muchos adultos que tomaron la dosis en la escuela y luego se les dijo que para ir a cualquier lugar tendrían que recuperar algunas calificaciones, y que acudieron a mí por habilidades de estudio o tutoría después de un largo día. en el trabajo. Mientras sus compañeros salían de fiesta, seguían estudiando.
¡Evita hacerte esto a ti mismo! Es duro, créeme! Hay una mejor manera.
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La mejor manera de motivarse o de tener algo que esté explorando para construir y realizar un sueño a lo largo del tiempo.
Incluso si el sueño cambia más adelante (la creencia impulsa la motivación y la motivación impulsa el comportamiento), lo que importa es que estés trabajando en algo y divirtiéndote mientras lo haces.
Entonces, ¿qué quieres hacer en la vida? ¿En qué crees que eres grande? ¿Cuál es tu pasión? O, si aún no lo sabes, ¿qué cosas quieres explorar?
Una vez que tenga algunas respuestas a estas preguntas, le ayudará si las conecta con sus estudios.
Ejemplo: Trabajé con un niño que estaba loco por los tiburones. Dominaron cada momento de su vigilia. Estaba científicamente dotado, pero había dejado de estudiar. Para volver a involucrarlo y remotivarlo, le pedí a su madre que planificara unas vacaciones que le permitieran ir a ver algunos tiburones y comenzar a explorar pasantías en zoológicos. Todas sus metas estaban vinculadas a recompensas en torno a esto, por lo que estaba desarrollando conocimientos y habilidades para la escuela y su potencial futuro profesional. En su segunda semana, su madre me dijo que no podía esperar para asistir a su tutoría y obtuvo su primer grado A poco después, en un tema en el que no creía que tuviera ningún don para: inglés. Se sintió tan animado que comenzó a escribir una novela sobre un niño y un tiburón. No importa si esto se publicó en años posteriores o no, el hecho es que tenía fuego en su vientre.
Cuando sepa cómo sus actividades actuales lo llevarán allí o establecerá una conexión entre ellos y su sueño, sabrá por qué se levanta por la mañana y por qué está haciendo lo que está haciendo, y no entretendrá nada. Eso no te lleva allí. Te hará un muy buen tomador de decisiones sobre cómo gastar tu corbata.
Pero otros no pueden hacer esto por ti. Tienes que hacer una búsqueda del alma y encontrar algunos objetivos que sean convincentes.
Te recomiendo que veas a un mentor inclinado en la escuela. Te ayudarán a conectar tu sueño con tus estudios. Puede construir auto recompensas en consecuencia y desarrollar un plan de carrera completo en torno a esto.
Tengo un estudiante, que tiene 27. Ella acaba de hacer este trabajo de búsqueda de alma, un año antes que su Maestría en Antropología. Ahora tiene un plan maestro de diez años, diseñado para llevarla a un punto en el que será financieramente independiente, construirá su propia casa y se convertirá en editora y traductora de literatura en su campo. La ha transformado. Ella usó una plantilla mía para crear este plan y estoy muy orgullosa de lo que ha logrado hasta ahora.
Pero ella no comenzó así.
A continuación encontrará la etapa uno de nuestro trabajo juntos: fotos de su oficina (ambos extremos de la sala) antes de que lo rediseñemos y antes de que yo creara un método de aprendizaje a medida para que lo usara en sus estudios. Ella dijo que no quería estar allí. Era oscuro, sombrío, desordenado, deprimente en realidad, sin ningún tipo de alegría. Desplácese hacia abajo para ver más fotos que muestran cómo se veía después de haber hecho nuestro trabajo juntos.
Las dos imágenes de la parte inferior muestran cómo se veía cuando la rediseñé para ella y ella había dividido su espacio de trabajo según el programa PEP que ejecuté. PEP significa Play-Encode-Produce.
Recientemente usó este espacio para estudiar para su examen IELTS, que es un examen difícil y un requisito previo para los estudiantes extranjeros que desean estudiar en el Reino Unido. Tomó el nivel más alto del examen, que es el grado 9, y obtuvo 8.5.
Observe la zona de lectura tranquila (sillón) y los juguetes para juegos estructurados en el escritorio. Esto forma parte de la zonificación que recomiendo. El estudio se divide en diferentes actividades, y zonas. Ella sabe que cada período de estudio incluye un tipo especial de juego estructurado que he diseñado para ella, y por eso realmente quiere estar allí.
Ella es una persona muy diferente ahora. Feliz, tranquilo, libre – y muy, muy enfocado.