¿Qué pasa con mi hermano pequeño (8 años) y por qué? Él jura, a veces amenaza con matarme y cuando tiene que irse a la cama se enfurece. ¡Es amistoso la mayor parte del día, pero sus arrebatos de furia (al menos 1 por día) son extremos! ¡Se convierte en otra persona!

Espero que el siguiente artículo que he escrito le proporcione una mejor comprensión de los arrebatos de su hermano, al menos hasta cierto punto:

Castigo> Inseguridad> Ira

La ira puede ser un subproducto de la inseguridad si la inseguridad (una forma de miedo) no ha reducido al niño al punto de sucumbir a un estado de sometimiento de voluntad rota.

También hay otro factor crucial que se puede agregar a la ecuación anterior.

Castigo> Baja autoestima / inseguridad> Ira

Creo que pocos de nosotros necesitamos pruebas de laboratorio para estar de acuerdo en que la baja autoestima y la inseguridad pueden asociarse con estados de enojo. Todos hemos observado esta asociación a lo largo de nuestras vidas.

La inseguridad es un temor asociado con la autoestima, y ​​el miedo es altamente propenso a provocar sentimientos de ira. Todos conocemos la experiencia de sentir enojo, pero me refiero a un comportamiento enojado generalizado, o una propensión a reaccionar con enojo y resentimiento.

Con los niños, creo que un estado general de enojo, resentimiento y hostilidad comienza con un fracaso por parte de los padres / cuidadores para satisfacer suficientemente sus necesidades emocionales. Debido a que venimos a este mundo como seres sociales, la principal de estas necesidades emocionales en los niños implica la sensación de ser amado y aceptado.

La satisfacción adecuada de estas necesidades emocionales no es un estado mental en los niños que los padres simplemente puedan asumir como un hecho dado que la satisfacción de estas necesidades depende de la percepción del niño, no de la de los padres. Si el niño percibe que no está amado, o ha perdido el amor de los padres como resultado de haber sido tratado de una manera no amorosa, los padres pueden no tener éxito en convencerlos de lo contrario; en el presente, o tal vez en el futuro.

Si los niños no se sienten amados, también se sienten indignos e inadecuados, sin ninguna razón para desarrollar una confianza en sus capacidades o en su valía como persona. Los sentimientos de inseguridad convierten a su mundo en un lugar temible para vivir. Pueden volverse hipersensibles al rechazo percibido, y otros indicadores percibidos de su indignidad. Estas amenazas exageradas percibidas para el bienestar del niño (por ejemplo, rechazos / restricciones de los padres) son altamente propensas a ceder a la ira como respuesta. Las rabietas en estas circunstancias son un excelente ejemplo de esta reacción de miedo expresada en forma de ira.

La ira se deriva del miedo y la frustración, como lo hace toda la ira en tales circunstancias. Los niños, como todos lo hacemos, experimentan enojo cuando su sentido de bienestar se ve amenazado … a menos que alcancen un punto en el tiempo cuando finalmente sucumban al miedo y se rompan en espíritu … en ese momento se rinden a la “mentalidad de esclavo” … el humilde servidor que se inclina nerviosamente en la subyugación con la esperanza de evitar más dolor físico, desaprobación severa y rechazo.

En este sentido, es fácil ver cómo deben reaccionar las expresiones de enojo de los niños con preocupación y consternación inmediatas. No debemos reaccionar con más enojo y castigo (si nos sentimos heridos por las expresiones de enojo hacia nosotros, debemos comunicar de inmediato nuestro dolor / dolor en lugar de dejar que el dolor se convierta en enojo, lo que puede llevarnos a un deseo de retribución).

¿Hay formas apropiadas de expresar la ira? No sé si tal cosa existe. O bien expresamos la ira o la reprimimos. Pasamos toda una vida aprendiendo cuándo y cómo debemos expresar nuestra ira … en vano. Cuando expresamos nuestra ira podemos lastimar a los demás, pero cuando reprimimos nuestra ira nos lastimamos a nosotros mismos. Para empezar, es mejor evitar las causas de la ira. Como he indicado, el dolor emocional que se puede causar al niño como resultado de una interacción negativa puede desencadenar sentimientos de ira. Después de todo, la ira tiende a hacer nada más que dejarnos patéticamente irracionales. Esto es especialmente cierto cuando se trata de niños.

Fuente del artículo: http://EzineArticles.com/831884

¿Le proporciona suficientes pasatiempos y deportes para que él pueda expresarse? Una pasión para que pueda saber cómo usar su imaginación y también saber que para lograr sus sueños debe ser serio. Además, los cuentos para ir a la cama pueden ser muy buenos, no son demasiado antiguos, hasta que puede leer por su cuenta, lo que significa que sin aburrirse o sentirse desanimado mientras lee solo y hasta que puede ir solo al Biblioteca para elegir sus propios libros. Si tiene la posibilidad: un perro que necesita alimentar todos los días y abrazar y entrenar, otro animal si no puede, puede hacerle entender lo importante y bueno que es manejar la responsabilidad de otro ser vivo.

Además, es importante que le permitas que exprese su tristeza y enojo cuando eso suceda (requiere mucha paciencia y conciencia de sí mismo, especialmente cuando estalla frente a otros, como en las calles, etc.).

Él puede sentir, así que si te asustas mientras tiene esos arrebatos de rabia, va a ser peor. Si le dices que se calme, no lo hará, porque hay algo importante para él (tan importante que no puede aceptar que le digas que se mantenga calmado o callado). Debes ser paciente.

A esta edad, también puede comenzar la meditación (en el Tíbet, los niños pueden meditar a su manera antes de los 8).

Un pequeño consejo: espérelo, siéntese a su altura y espere sin decir una sola palabra ni tocarlo demasiado. Cuando termine, pregúntele “dónde está su ira y su cuerpo, ¿puede localizarla?”. La mayoría de las veces no podrá localizarlo, entonces no digas nada, sonríe, toma su mano y continúa, estará bien. Si puede, puede decir mucho: la garganta no significa que gritó demasiado, significa que hay algo que le duele, pero que no puede expresar. Corazón, eso significa que hay dolor en el interior del niño, que le tiene miedo. Vientre, eso no significa que tenga hambre! Eso significa que hay un problema psicológico como que está herido con algo complejo (el vientre es el segundo cerebro).

También podría ser un tipo de trastorno hormonal o de glándulas, hacer que le gusten las frutas y los vegetales, nunca forzarlo a comer demasiado, sino dar todo su corazón a las verduras cocidas. El hierro, el magnesio, el potasio, el zinc y el cobre son importantes a esa edad para un desarrollo adecuado y para mantenerse relajados y concentrados durante todo el día.

Asegúrese de hacer que le gusten las cosas por sí mismo, como la siesta, las verduras, el tiempo con la familia, el tiempo con los amigos y en la escuela, la ducha, la hora de acostarse y las rutinas de vigilia. Viaja un poco, ve a comer en la naturaleza cuando es un domingo soleado. Asegúrate de que pueda expresarse en lugar de decirle que se quede callado cuando tenga un arrebato de ira en medio de las calles o frente a personas que no querrías notar o presenciar.

Lo siento por mi horrible inglés esta noche.

Haz que ame la vida … Es importante … ¡No le obligues nada, pero sugiere! Él es capaz de elegir al menos algunas cosas.

Sin embargo, no le dé demasiada importancia, ni dinero, ni tiempo. Él no es un príncipe. Él es tu pariente amado.

Muéstrale amor, compasión, protección.

Y por supuesto, paciencia. Atención.

Y, por el amor de Dios, tiene que comer brocoli, zanahorias, judías, guisantes y judías. Él necesita que le guste.

Los niños no persiguen a los extraños, así que no busque más allá de la dinámica de su propia familia para ver si puede observar una correlación.

Mi hija de 13 años es similar. Podría haber muchos factores contribuyentes, pero creo que el problema de raíz es un bajo sentido de autoestima.

Mi mejor sugerencia sería asegurarme de que estás validando cómo se siente cuando está enfurecido, y de todas las preguntas para ayudarlo a expresar sus sentimientos de una manera más constructiva. Mostrar interés genuino. Recuerda una frase en todo momento cuando interactúas con él … “Me preocupo mucho por mí, pero también me importas mucho por ti”. Y luego esfuérzate por estar a la altura de ambas partes de esa frase en todas tus interacciones.