¿Cuáles son las mejores maneras de motivar a un niño de 10 años para estudiar y mostrar un comportamiento más responsable en clase y en casa?

Answer 1

¿Hay cosas en las que su hijo se enfoca y le dedica mucha energía? ¿Tiene algún pasatiempo o actividad que ama? ¿Tienes que alejarlo de estas actividades para hacer tareas o tareas? Si es así, considere usar esas actividades como una zanahoria para alentarlo a participar más en su trabajo escolar. Anímelo a que responda sus preguntas sobre la tarea en el contexto de sus pasatiempos: si tiene que leer un libro para un informe de un libro, indíquelo en libros de esa área temática. Si quiere más responsabilidad en la casa, recompénselo dándole más tiempo o una asignación para gastar en su pasatiempo.

Es posible que se distraiga fácilmente porque está aburrido. A menudo, los estudiantes entenderán los conceptos y los objetivos de aprendizaje rápidamente, pero luego se aburrirán con una gran cantidad de tareas que deben hacer para demostrar su conocimiento. Estos estudiantes ven este tipo de tarea como un trabajo ocupado. Un estudiante en ese estado se distraería muy fácilmente. Su hijo parece que es social. Anímelo a trabajar con amigos para completar su tarea. Los proyectos en equipo son la forma en que se realiza el trabajo en el mundo real.

Su hijo puede estar tan distraído porque no entiende su tarea. Y sentarse frente a una hoja de problemas con la tarea que no tiene idea de cómo abordar, naturalmente significaría que trabajaría lentamente o encontraría alguna razón para romper con la tarea. Pídale a su hijo que le enseñe lo que ha aprendido. Hacer que le explique los conceptos con sus propias palabras le dará una idea de qué tan bien entiende las cosas. Luego, puede utilizar esa información para corregir o guiar su pensamiento según sea necesario. Considere la posibilidad de invitar a sus amigos a un grupo de estudio para que se enseñen los conceptos clave que necesitan dominar.

Su hijo puede estar tan distraído porque tiene mucha energía para quemar y necesita más tiempo para jugar. Los estudiantes de hoy pasan gran parte de su día sentados en clase y en autos y no tienen suficientes oportunidades para correr, saltar, explorar y jugar libremente. Su hijo puede necesitar más tiempo libre para hacer ejercicio. Con este tipo de actividad crecerá sus músculos y su mente. Una vez que haya quemado el exceso de energía, su mente y cuerpo estarán más tranquilos y podrá concentrarse mejor.

Su hijo está envejeciendo y necesita que se le asignen responsabilidades adicionales como parte de ser miembro de la familia y para el buen funcionamiento de su hogar. Tendrá que entender que será responsable de ellos ya sea para poner o limpiar la mesa, doblar su ropa, hacer su cama cada mañana o ayudar a un hermano a prepararse para la escuela. Y cuando haya cumplido con sus responsabilidades, será recompensado con mayores privilegios. Dése un ejemplo de sí mismo y recuérdele que tiene muchas de sus propias tareas que debe realizar antes de poder levantarse e involucrarse con su pasatiempo favorito o su tiempo de relajación. Piense en tenerlo a cargo de preparar la cena para la familia una noche por semana. Puede ser algo fácil como los tacos, el pastel de carne o la pizza con una ensalada mezclada si le ayuda con la preparación de la estufa o al poner o sacar cosas del horno. En nuestra casa cuando crecía, eran tortitas y ensaladas todos los jueves por la noche durante unos meses hasta que se expandía el repertorio de mi hermano.

Lleva tiempo hacer que cada una de estas nuevas responsabilidades se convierta en un hábito, así que un gráfico para hacer una lista o un recordatorio (por ejemplo, cepillarse los dientes durante 60 segundos firme en el espejo del baño con un cronómetro de huevos junto al fregadero) y etiquetas adhesivas para mostrar cuántas veces ha Cumplido su cometido son buenos motivadores. Anímelo a que lo ayude a preparar la cena / empacar su almuerzo escolar y le dé un trabajo para que lo haga de manera que forme parte de su tarea: elegir el menú, cortar los ingredientes, leer la receta para usted. Cuanto más pueda hacer, más orgulloso estará y más confianza tendrá. Esto llevará a otras facetas de su vida. ¡Buena suerte y háganos saber cómo va!

Answer 2

Gracias por contactarnos. Si solo tiene 10 años, diría, encontremos una manera de descubrir qué es lo que realmente disfruta y para lo que parece tener una habilidad especial. Luego, podemos planificar y organizarlo para que maximice sus talentos y habilidades.

10 es una edad bastante joven, así que me haría algunas preguntas (y luego lo observaría), y espero que esto sea divertido para ambos:

Primera pregunta: ¿Qué le gusta hacer? (podria ser cualquier cosa)

Segunda pregunta: ¿En qué es bueno? (de nuevo, podría ser cualquier cosa)

Tercera pregunta: ¿Qué incentivos lo llevarían al éxito?

Cuarta pregunta: ¿Qué incentivos pueden llevar de manera realista a mejorar el rendimiento?

Asegúrese de dejar que se divierta y sea creativo: 10 años es un buen momento para explorar intereses y aprender sobre todo lo que el mundo tiene para ofrecer.

¡Buena suerte!

Answer 3

Debe inculcar el concepto de responsabilidad, lo que significa para usted como padre y también el sentido común entre los padres en la comunidad. Puede hablar sobre la responsabilidad en todas sus actividades, comidas, trabajo escolar, trabajo, vacaciones o cualquier evento familiar. Incluso puede enfatizar la responsabilidad durante la adolescencia y la amistad, alentando un trabajo de medio tiempo o trabajo voluntario. Este sentido también debe incluir la afiliación a la comunidad, el respeto común a todo tipo de personas y una sensibilidad hacia las identidades que las personas toman en serio. Estos incluyen raza, edad, sexo, religión, afiliación política, discapacidad, salud, clase social, clase económica, familia, amigos, logros académicos o logros en el trabajo. Debe criar a su hijo sabiendo que ellos crecen en una comunidad, en una escuela y eventualmente participan en el trabajo. Y en gran medida significa que necesita fomentar la ciudadanía y un trabajo honorable.

Tu familia también necesita práctica. Su hijo necesita sentirse responsable durante su edad. Esto significa trabajar a tiempo parcial y conocer gente, y se les hace responsables. Significa ser voluntario en refugios comunitarios, servicios de alimentos, bibliotecas o clubes y organizaciones, y sentirse responsable de ellos mismos y de la comunidad. También significa ayudar con la casa y la familia, y sentir contribuciones para grupos más grandes que ellos mismos. Su hijo debe comenzar desde su comodidad y edad, y las actividades específicas para su edad que los hacen sentir parte de otras personas. No debe sentirse forzado, sino alentado y reforzado si se resiste. Puede recompensar las buenas conductas que responsabiliza a su hijo y decirle que ha cometido malas conductas si no ha cumplido con sus responsabilidades.

Al final, aunque la responsabilidad tiene un sentido conceptual y una experiencia práctica durante su vida familiar, el crecimiento del niño y los compromisos de la comunidad, la responsabilidad siempre refleja a las personas y las relaciones. Puede juzgar la responsabilidad de su hijo no por acciones, experiencias y actividades concretas, sino por la forma en que se relacionan con los demás, se presentan a sí mismos y su actitud e intención hacia otras personas. Su familia debe inculcar el concepto de responsabilidad, con experiencia práctica y actividades, pero siempre debe entender a las personas por las que su hijo ha sido responsable. Y necesita comprender a su hijo, sus relaciones y su propia familia lo suficientemente bien como para desarrollar la responsabilidad como una forma de vida ética.

Answer 4

Lo que usted describe puede no ser debido a su actitud o falta de esfuerzo. Estando desenfocado, cambiando de una tarea a otra, su incapacidad para escuchar; todos suenan como aspectos del TDAH, así como diversas condiciones dentro del espectro del autismo. Aspbergers tal vez.

De ninguna manera soy un experto médico y no puedo comenzar a diagnosticar nada. Sin embargo, lo que ha descrito se parece, al menos en un nivel anecdótico, a comportamientos similares que han compartido niños y amigos de varios amigos.

Antes de descartar su falta de notas como falta de esfuerzo, sugeriría que analice las posibles razones médicas. Mis amigos que han tenido hijos con TDAH, Aspbergers y autismo han descrito profundas mejoras en el rendimiento académico de los niños y su felicidad general, una vez que han sido diagnosticados y tratados adecuadamente.

Answer 5

Quédate conmigo. Los genes nos dan mejores probabilidades de supervivencia y procreación. La competencia es clave para ambos. ¿Por qué vivimos en el mundo materialista? Porque coleccionar cosas bonitas eleva nuestro estado. Las personas con un estatus alto pueden atraer compañeros de estatus altos. Juegos, deportes, presumir, acoso escolar: todos nos proporcionan formas de mejorar nuestro estado. Cuando usamos nuestra imaginación, construimos edificios altos, automóviles rápidos e incluso computadoras más rápidas. Un estudio del Reino Unido sobre los efectos a largo plazo de mantener a dos conejos en un aula de primaria: aumentaron los grados y la asistencia a la escuela y disminuyeron los problemas de conducta. Pero los conejos se enferman, envejecen y mueren, y no se les puede enseñar nada a los niños. Otras escuelas utilizaron plantas en macetas en lugar de conejos, y obtuvieron todo lo bueno y ninguno de los resultados negativos. ¿Porque y como? Porque los maestros usaron el cuidado de los conejos / plantas como recompensa por mejores calificaciones o mejor actitud. El profesor gritaría el nombre completo del alumno seleccionado, delante de toda la clase, y así aumentaría el estado del alumno. Encuentra algunos objetos bonitos y brillantes, y úsalos como recompensas por mejores calificaciones y mejor actitud. Para algunos niños, mantenerse fuera de problemas es un trabajo de tiempo completo. Buena suerte.

Answer 6

Me pregunto acerca de esto también. A mi hijo de diez años se le asignó un IEP (plan de educación individual) en la escuela. Se le diagnostica TDA / H. Sé que le falta motivación. Él es extremadamente brillante. Fue evaluado para el programa de GT (dotado y talentoso) pero los administradores consideraron que debería abordar un problema a la vez. Está obsesionado con los juegos de computadora y tú, los tubérculos. Está fascinado con los errores, pero aún así es casi imposible mantenerlo concentrado cuando se trata de terminar las funciones básicas. Es decir, papeles de la escuela, exámenes, tareas, tareas. Cualquier consejo, aporte es bienvenido.

Answer 7

Haz que lo examinen para un trastorno neurológico llamado ADD, también conocido como. Desorden de déficit de atención.

Se han realizado más de 4,000 estudios sobre el tema y cómo afecta su cerebro. Ir a [añadir totalmente. com] para más detalles.