¿Qué debo hacer si un padre se quejó de que mi hijo de 4 años golpeó a su hijo de 5 años?

A esa edad, los niños aún están aprendiendo a usar sus palabras, y es común que usen sus manos para obtener lo que quieren. Es probable que empujen, golpeen y, en algunos casos extremos, incluso que muerdan. Por separado, son bastante torpes. Mis hijos, de 6 y 3 años, no pueden hacer nada sin que uno de ellos tome un codo en los dientes. Son super cariñosos y muy suaves, pero todos los codos y rodillas y las cabezas de bola de demolición. Incluso cuando se suben a nuestras vueltas tomamos daños colaterales.

En la escuela de verano, el maestro de la clase de mi hijo me dijo que mi hijo tenía problemas para golpear a otros niños. Esto era extraño, nunca antes había tenido este problema. Así que fui a la clase para hablar con ella sobre eso. Ella era muy clara: él estaba golpeando a otros niños, así que eso era un problema. Así que pregunté, ¿los estaba golpeando de la nada o se estaba defendiendo? Ella dice, bueno, todos los chicos comienzan a luchar, pero él realmente golpea. ¿Qué? ¿Por qué todos los chicos luchan? No luchamos con él en casa. Es un monstruo gigante de un niño con la cabeza destrozada, ¿quién pensó que era una buena idea? Ella dice: bueno, hacemos esto en el que tiramos un cubo de autos en el medio del piso y todos los chicos corren hacia ellos y comienzan a amontonarse unos con otros. Solo la miro fijamente.

Mientras estamos hablando, mi hijo está jugando con algo y otro chico corre detrás de él, lo agarra y trata de derribarlo. El maestro no hace nada. Pregunto por esto y ella dice, bueno, los chicos pueden jugar duro. De inmediato hablo con la directora, ella le hace saber a la maestra que la lucha ad hoc en la clase no es óptima, y ​​hace que la maestra se detenga todos los días en el basurero del Señor de las Moscas. Problema resuelto. Me acabo de reunir con la maestra de preescolar de mi hijo después de dos meses de clase y ella dijo: a) nunca ha visto a mi hijo jugar físicamente con otro niño yb) no tiene ese problema con ninguno de los niños.

Si escuchas quejas todos los días, podría significar que a) todos los niños en la clase de tus hijos son solo huevos malos, b) los maestros no están estableciendo las expectativas correctas de comportamiento en la clase, o posiblemente c) hay un problema externo Es posible que haya un problema con la dieta que haga que los niños se vuelvan locos. Basado en tu descripción me inclino hacia b, mientras cuido c. La idea de que es culpa de los niños a esa edad es estadísticamente improbable.

No todos los maestros de preescolar y kindergarten son creados iguales. Algunos son básicamente niñeras abrumados. Hemos tenido un par de malos. Si su hijo se encuentra en una situación en la que toda la clase está actuando periódicamente, no buscaría una solución para los niños de 5 años.

Cuando era niño (4 años), mi madre encontró estas extrañas marcas en la base de mis dedos, como si hubieran sufrido algún tipo de presión o hubieran tenido una cuerda alrededor de ellas. Naturalmente siendo un niño despistado y olvidadizo, tuve ni idea de cómo los conseguí. De hecho, no tenía idea de muchas cosas que deberían haber sido obvias para mí cuando era niño y que otros niños aprendieron fácilmente; por ejemplo, cuando tenía 5 años, no entendí que el período de almuerzo tuvo un tiempo Limitaba y había campanas que significaban cuando había terminado, y comía con mucha lentitud y no podía entender cómo comía la gente tan rápido, así que siempre llegaba a clase 45 minutos tarde preguntándome cómo demonios comía todo tan rápido y rápido. Cómo supieron volver a clase. Y durante el juego de los niños, el “teléfono”, me di por vencido cuando el maestro explicaba las reglas, así que cuando alguien me susurró al oído “tenemos clases de informática los martes”, le susurré a la siguiente persona “tenemos clases de biblioteca los miércoles”, que llevó a mucha confusión al final. Pero de todos modos, estoy divagando …

Mi madre no aceptaría “No sé” por una respuesta. Según su lógica, algo con suficiente presión para dejar una marca no sería simplemente olvidado. Así que ella no me dejaría ir hasta que le di una razón de por qué tenía esas marcas. Ella se enojó y se puso nerviosa (como siempre), lo que me hizo sentir muy estresada, y tenía muchas ganas de decir la verdad y seguir diciendo “Realmente no lo sé”, pero después de una hora de gritarme supe que era inútil . Me derrumbé e inventé una historia sobre cómo un matón en la escuela había envuelto algunas cuerdas alrededor de mis dedos. Cuando se me pidió un nombre, pensé en el chico más grande de nuestra escuela, que en realidad era inofensivo: “Roger”.

Al día siguiente en la escuela, la maestra nos llevó a Roger ya mí afuera. La conversación fue así. Maestra: “Roger, ¿envolviste cuerdas alrededor de sus dedos?” Roger: “No” (sacude la cabeza confundido). Maestra: “¿Roger te hizo eso?” Yo no”. Bueno, eso lo resolvió.

En mi casa, mi madre estaba enojada otra vez por haber mentido sobre la causa de mis marcas y me gritó que “diga la verdad”. Bueno, traté de decirle varias veces que la verdad era que realmente no lo sabía, pero una vez más no la tendría. Así que tuve que inventar una historia más creíble, y ya estaba aprendiendo rápidamente cuando era niño: esta vez, la historia no involucraría a otra persona. Tenía un vago recuerdo de que a veces disfrutaba envolviendo los hilos sueltos de mi manta alrededor de mis dedos, pero siempre Lo hice cerca de las puntas de mis dedos (falanges intermedias y distales), nunca alrededor de la base de mis dedos. Pensé por qué diablos no, es una explicación tan buena como cualquiera. A día de hoy, todavía no sé si esa fue la causa real de las marcas. Pero afirmé que era la causa y que lo había estado guardando para mí, solo para aplacar la creencia inquebrantable de mi madre de que sabía todo el tiempo y le había estado mintiendo .

Así que comencé mi costumbre de mentir para implicarme en dejar de gritar / empujar / golpear, una estrategia que duró mucho más allá de la infancia, una estrategia que incluso mi hermana menor se vio obligada a adoptar al extremo más adelante en la vida solo para contener la ira de nuestra madre.

Por lo tanto, no estoy de acuerdo con las respuestas que dicen que su hijo es definitivamente el que miente. A esa edad, es mucho más común que los niños hagan una historia compleja, que negar sin cesar algo malo que hicieron.

Bienvenidos a la escuela comunal. Aquí hay algunas observaciones.

  • En la escuela, los niños tienen un mundo propio. No importa lo que hagas o digas, no puedes entrar en este mundo. Sólo puedes mediar.
  • Los niños mienten , tergiversan y omiten la información constantemente. Tus hijos y sus hijos. A veces es imposible saber la verdad. En la escuela secundaria de mis hijos, el subdirector consulta regularmente las cintas de video de la escuela (¡y del autobús!) Para descubrir qué sucedió realmente.
  • Forma solidaridad con padres y maestros cuando puedas. A menudo (no siempre como Jonathan sabe) los adultos necesitan tomar decisiones juntos sin información completa.
  • Su hijo es muy joven, pero puede intentar convertir esta situación confusa en un “momento de aprendizaje” sobre la autoafirmación y la responsabilidad personal.
  • En última instancia, lo principal es proteger a su hijo. Si es necesario, extienda el problema a los administradores escolares.

Estoy muy de acuerdo con lo que respondió Jonathan Brill. Tuve muchas quejas sobre mi hijo, apenas 4, en ese momento. Fue extremadamente extraño porque lo habían convertido en la mascota de ese maestro el año anterior, de hecho, el director de la escuela le tenía mucho cariño, y todos los ayudantes y maestros cantaban sus alabanzas cuando comenzó allí a las dos y media. 3 y media.

No estaba tomando eso como realista, ya que sabía que mi hijo no era un ángel. Es muy encantador, pero los dejo hablar.

Luego pasé por la fertilización in vitro y fue un embarazo de gemelos. Se suponía que estaba en reposo en cama. Mi hijo estaba molesto por el mundo.

No se lo calificó de golpear, estaba en DEEP un problema por usar la palabra “estúpido” y, en un momento dado, los maestros de estos niños educados en la universidad estaban tan molestos que había calificado de estúpido a su nuevo maestro que intentaron convencernos de que mi El hijo tenía algún tipo de desorden.

Justo como lo mencionó J Brill, resultó que estaban alentando a la clase de casi todos los hombres a salir al césped y jugar a “chicos malos” y que habrían adivinado que esto sería una mala idea para diez o más niños de 4 años. ?

El informe de un incidente podría valer la pena discutirlo con el maestro, en privado, definitivamente. Pero usted es el mejor defensor y, por lo general, el “experto” de su hijo. Sigue, pero no te preocupes demasiado.

Finalmente saqué a mi hijo de esa escuela, ahora está en una escuela Montessori mucho más pequeña. Hay un chico que lo está golpeando, pero parecen ser amigos por lo que puedo ver. No estoy muy preocupado.

Es muy desconcertante cuando la maestra da la impresión de que ella no puede manejar el comportamiento básico de ese tipo en niños. Y cuando lo dramatizan, puede ser necesario cambiar de escuela. ¡Tu intuición es tu mejor habilidad en esto! 🙂

Solía ​​hacer lo mismo con mi gemelo y mis padres se enojaban mucho y me molestaban por eso. Me daban un descanso, me hacían disculparme con ella y todas estas locuras que no creía que fueran necesarias, pero querían que parara porque la relación ahora, como adolescente, es “contenido “. Seguimos peleando pero verbalmente y ella realmente tiene una voz. Lo que quiero decir es que tus padres no deberían quejarse sobre este tema, tú debes ser quien se queja. Pelear así no debe ser tolerado y debes dar castigos “permanentes”. Al igual que mantener a los niños separados por un tiempo, y escuchar los dos lados de la historia, asegurarse de que los niños comprendan cada uno de sus errores y hacer que se comuniquen entre sí cómo se sintieron. Eso puede ayudar.

Y a tus padres les dices que lo tienes bajo control y que ustedes pueden manejarlo con poca ayuda, o que acudirán a ellos con ayuda cuando la necesiten.

El pequeño Tommy ha golpeado al pequeño Johnny.

Tommy debería decir “lo siento, Johnny!” Con gracia, manteniendo el contacto visual.
Johnny debería decir “Está bien, Tommy” con una expresión agradable.

Ahora deberían abrazar / dar la mano con sinceridad.

Lather.Rinse.Repeat

No es raro que los niños de esta edad prueben roles. Bully y tattletale son solo dos entre muchos. No tome partido a menos que haya testigos reales del incidente. Simplemente haga lo que está haciendo (refuerce la necesidad de seguir las reglas) y explíquele a su hijo en términos simples que a veces otros niños se confunden y hacen tonterías, incluso inventando historias. Entonces déjalo ir. No estaría demasiado preocupado a menos que un Patten emerja con el tiempo.

Esto es difícil, porque no quiere que su hijo se sienta o sepa que no cree en su historia (usted no es partidario de él) y lo mismo está sucediendo en la cabeza de un padre (debería al menos) del niño que supuestamente ha sido golpeado.

Definitivamente seguiría estos pasos.
1. No les digas que sus hijos lo han inventado.
2. No le digas a mi hijo que yo tampoco le creo.
3. Encuentre una manera de simpatizar con ellos, pero no se disculpe (todavía no, porque no sé si mi hijo tiene la culpa), esto validaría su perspectiva, lo que aliviaría la tensión; no tienes que compartir sus diferentes perspectivas para simpatizar con ellos
4. Prométales que les hablaré a mi hijo sobre esto: demuestras que tomas las cosas en serio y que esto significará mucho para ellos.
5. Trate de encontrar una manera de terminar esta discusión con una nota positiva, tal vez invitándolos para que los niños puedan jugar juntos.

Los padres nunca quieren creer que sus hijos pueden hacer algo malo (esto también implica para mí). Esto se debe al inmenso amor que tienen por sus hijos. Pero solo por este amor, los padres deben mantener un toque cuidadoso de sus hijos. El comportamiento del niño tanto en el exterior como en el hogar.

Con más de 20 años de experiencia en la enseñanza, he tenido esta experiencia. Muchos niños son tan traviesos (no malos) que está más allá de toda descripción, pero cuando estos mismos niños están acompañados por sus padres, parecen ser los niños más inocentes del mundo. Estos padres también se jactaron de que sus hijos son muy inocentes, pero la verdad era otra cosa.

Eso no significa que quiera decir que su hijo golpeó al otro niño. Pero debe mantener abiertas ambas opciones y guiarlo en consecuencia.
También debe averiguar si él golpeó al otro niño en defensa propia. Luego debe guiarlo para que le diga si alguien lo golpea. Luego puede conocer al otro niño y guiarlo con amor también, y ayudar a ambos a desarrollar un vínculo estrecho. .
Este tipo de perspectiva amplia ayudará en el desarrollo de la personalidad del niño.
El otro padre tampoco debería haberse quejado, incluso si su hijo hubiera golpeado a su hijo, en lugar de eso, podría haber resuelto el asunto con amor con su hijo. De todos modos, los sabios obtienen positividad incluso de la negatividad, por lo que la elección es suya.

Gracias por la A2A.

Mi consejo sería muy similar a lo que Lukasz Laniecki ya ha escrito. Prometa a los padres que hablarán con su hijo sobre esto. Y escuche a su hijo: a veces (como solía hacer cuando era niño), su hijo simplemente ha reaccionado a algo dicho o hecho por el otro niño.

Dicho esto, no haga que los niños den testimonio ante el otro padre. Termine de hablar con el otro padre primero, y luego vaya y hable con su hijo por separado, no frente al otro padre.

Debes decirles que lamentas que tu hijo esté golpeando a su hijo. Los niños pequeños que se pelean no son noticias nacionales en ninguna parte, pero esa no es una razón para no ser civil.

Esto es algo que es muy común. Por lo general, el niño hará esto. De hecho, la mayoría de los bebés lo harán, muchos de estos niños serán más que los bebés que no golpean a otra pareja. Así que lo mejor que puedes hacer para que tu bebé entienda que no se debe hacer. y esto lo convierte en el villano y no lo beneficiará. Significa que necesitas predicar al bebé al nivel de comprensión. puede ser divertido no siendo tan estricto la predicación debe ser práctica repetida durante mucho tiempo, incluso si el niño no golpeó a la pareja, por lo que una pregunta regular para él puede hacerlo más serio para no hacerlo.

http://goo.gl/4jLUwu le gustó.

Ahora es el momento de hablar con su hijo.

¿Por qué le pegaste a este chico? Golpear está mal. Si te enojas, aléjate y ven a hablar con mamá o papá. Si el niño lo golpeó sin ninguna razón lógica, entonces pídale disculpas. Por lo general, lo resuelven, pero darle un buen comienzo nunca duele.

Si el comportamiento continúa, ambos padres necesitan hablar con los niños juntos. Haz que los chicos se enfrenten. Pregunte: ¿Es este tu amigo? ¿Por qué golpearías a tu amigo? Si el niño dice que no es un amigo, entonces recuérdele que no discute con sus manos. Golpear a otro aún no es aceptado. Permita que los niños se alejen el uno del otro y ellos pueden decidir por sí mismos si la amistad continuará.

Creo que deberías despedirte con una advertencia. Los niños lo agarran todo fácilmente y si decimos algo severo podría impactarlos.

Si tiene confianza en su hijo y lo conoce bien, tenga la seguridad de que no lo ha hecho a propósito. Probablemente podrías sentarte y hablar con él y resolver el problema.

He descargado esta aplicación para los padres http://goo.gl/f5esQQ . Es increíble hacer un seguimiento del crecimiento infantil y ofrece excelentes consejos sobre la crianza de los hijos.

Me gustaría que el otro niño me devolviera el golpe al mío … Hágale pensar dos veces antes de poner sus manos sobre la gente … Eso es lo que sucede en el mundo real y necesita aprender que antes de que crezca, golpee a smbdy y se lleve su vida.