¿Por qué la mayoría de la gente piensa que el cálculo es difícil?

Te puedo decir por qué fue difícil para mí. Los profesores de matemáticas lo enseñan sin conexión con la realidad. ¿Cuántas veces has escuchado a un profesor de matemáticas preguntar: “¿Dónde se usa esto?” Y con qué frecuencia fue la respuesta, “No sé”?

Bueno, cuando empecé a tomar física avanzada, encontré mi respuesta. El cálculo se utiliza en física avanzada todo el tiempo. De hecho, una vez me dijo un profesor de física, inventamos el cálculo para poder hacer lo que queramos con él. Y nos mostró los atajos para integrar una función. Por ejemplo, ¿alguna vez un profesor de matemáticas explicó para qué se usan todas las fórmulas de cálculo en la parte delantera y trasera del libro de matemáticas? El profesor de física lo hizo, son atajos para resolver problemas.

Me encantó aprender cálculo cuando estaba conectado al mundo real.

Muchas personas piensan que el cálculo es difícil, probablemente porque es difícil. Al menos difícil para la mayoría de las personas que no son verdaderos expertos en matemáticas o que lo utilizan en su campo de trabajo. Se necesita una sólida formación en matemáticas para tener éxito en el cálculo y requiere más intuición que el álgebra o la geometría euclidiana.

En realidad, al principio el cálculo fue difícil para mí, probablemente porque no entendía para qué era útil, pero una vez que aprendí el cálculo, estudiar cálculo fue realmente divertido y fascinante. El solo hecho de aprender cálculo hace que te preguntes sobre lo increíble que era realmente la perspicacia intelectual de Leibniz y Newton.

¿Probablemente el nombre? Parece que estás a punto de hacer algo de vudú, pero cuando comiences a aprenderlo, te darás cuenta de que es lógico, intuitivo y comprensible. idea por qué, pero el profesor Cálculo suena mejor que el análisis funcional del profesor.)

Yo era / sigo siendo horrible en matemáticas. Solo estoy en la Cal 1 y es bastante difícil para mí. No se trata tanto de los conceptos, pero el álgebra y la memorización de la diferencia fueron una ecuación con el acto de la regla del producto de la regla de la cadena.

Creo que tiene que ver con los compromisos ontológicos de las matemáticas modernas. Es decir. creyendo que el reino platónico existe donde existen infinitos, límites y geometrías perfectas.

Apuesto a que muchos estudiantes que luchan con el cálculo simplemente no lo creen y lo encuentran estúpido.