¿Qué hicieron las personas más excelentes cuando estaban en la universidad? Asesor social y experto en redes sociales

Soy un alumno del Colegio de la Universidad de Chicago. Las cosas son probablemente muy diferentes en otras universidades.

Te contaré sobre el mejor estudiante que conocí bien en la universidad, y luego contrastaré con el estudiante menos capaz. Por “mejor estudiante” me refiero a los más capaces de aprender y hacer tareas escolares; por “menos capaz” me refiero a lo contrario.

Llamemos al mejor estudiante “Joe” (no es su nombre real, por supuesto). Joe era un estudiante de matemáticas y economía como yo, pero una clase detrás. Vivíamos en el mismo dormitorio y nos hicimos muy buenos amigos. Joe hizo su trabajo escolar, pero menos por necesidad que por un interés real. A menudo trabajaba en su propia investigación. De lo contrario, tenía algunas novias bastante serias, bebía cerveza con el resto de nosotros, pasaba el rato, etc. Creo que era un buen pianista y que había sido un muy buen lanzador en la escuela secundaria pero se lesionó el hombro.

Más tarde, tuvo algunos problemas de salud mental. Fue a la escuela de posgrado en Economía en Chicago, pero decidió que estudiar para los exámenes preliminares era tonto, porque en su lugar quería trabajar en su propia investigación. Como era de esperar, la facultad no estaba de acuerdo con él, y él dejó el programa. Finalmente terminó en un programa de matemáticas aplicadas y se graduó con un doctorado. Ahora está casado y feliz, que yo sepa.

Permítanme enfatizar que el tipo era brillante, pero también una persona equilibrada con intereses fuera de la escuela. Me gustaba salir con él y era un buen amigo, aunque más tarde me preocupaba su estado mental. No era un nerd estereotipado, no hablaba en serio todo el tiempo, era muy guapo y estaba bien vestido.

No sé qué era el promedio de calificaciones de Joe. Supongo que fue alrededor de 3.5 pero realmente no discutimos GPA específicos para mi recuerdo. Obviamente, le importaba más aprender que obtener una A.

Llamemos al mal estudiante “Jim”. Porque esencialmente lo llamo tonto (en relación con todos mis amigos) No voy a dar detalles mínimos sobre su vida.

Jim era un pre-ley mayor (sí, compañeros ex alumnos, sé que no se llama oficialmente así, pero eso es lo que era). Jim trabajó muy duro y eligió estratégicamente su especialidad para que fuera fácil, de modo que pudiera mantener un alto GPA. Hizo mucha investigación sobre las clases para asegurarse de que podría hacerlo bien en ellas. El chico también tenía una disciplina increíble. Se apegó a un horario muy rígido, temprano para acostarse y temprano para levantarse (6 am – 9 pm IIRC). Él trabajó mucho y fue bastante construido.

Jim fue admitido en la escuela de leyes, pero no uno excelente. No logró pasar el primer año y no he sabido nada de él desde entonces.

El GPA de Jim fue de al menos un 3.9, el más alto que he escuchado entre las personas que conocí. Es muy difícil tener un GPA tan alto en Chicago, aunque obtener una C fue bastante difícil, debido a la gran lista de requisitos de educación general (Common Core). Todos están obligados a tomar un gran número de clases fuera de su área de interés, y algunas de las clases principales fueron calificadas con bastante dureza (humanidades en particular).

A pesar de su alto GPA, no considero que Jim haya sido un buen (o incluso un estudiante promedio). Era un buen tipo, pero claramente no encajaba académicamente.

Supongo que mi punto es que los mejores estudiantes suben a la cima principalmente debido al talento. Se necesita una cierta cantidad de trabajo duro, pero todo el trabajo duro en el mundo no iba a elevar a Jim al nivel de logro de Joe. Eso es también lo que observé en la escuela de posgrado de economía.