¿Qué es lo que hacen los maestros que odias?

En general, mi motivo favorito cuando se trata de profesores es que exigen mucho. Cada maestro actúa como si solo tuviéramos su materia de estudio. Lo entiendo, pero a veces me gustaría que comprendiera que una sección de la tarea o una parte de una tarea de otro tema podría tener prioridad sobre la suya y no es porque no me importe su tema, es porque realmente lo entiendo. Siento que esto necesita mi atención más. Siempre tuve este problema con Contabilidad y Ciencias Físicas (Phyeics and Chemistry) porque ambos temas tenían mucho trabajo. Básicamente, mi motivo es que los maestros en general son muy evidentes con respecto a sus materias y la prioridad que debe tener en su vida.

Hay algunas cosas que un número muy limitado de mis colegas hacen que me irritan.

Uno no está completando el papeleo por una fecha límite. Por ejemplo, este año tuve que escribir referencias universitarias para mi grupo de tutores y se suponía que obtendría secciones cortas y calificaciones pronosticadas de cada uno de los profesores de la materia. Colegas que necesitaban un montón de recordatorios para poder escribir las referencias que realmente me pirateaban.

Otra es la de aquellos colegas que piensan que su tema es principalmente el tema más importante para todos los alumnos siempre. Están muy contentos de sacar a los niños de mi clase para participar en una competencia específica del tema o un día de lectura, pero cuando quiero sacar a algunos estudiantes de su clase para terminar el trabajo del curso o asistir a una conferencia, se desatan los infiernos y los estudiantes posiblemente no se puede salvar.

Cuando llego a pensarlo, todos mis aspectos principales se encuentran alrededor de personas que son egocéntricas y no colaborativas. Afortunadamente, eso no se aplica a la gran mayoría de mis colegas.

Maestros que solo están ahí por el dinero. Sé que los maestros no son la profesión mejor pagada, pero hay algunos maestros que no deberían haberse convertido en maestros porque realmente no saben lo que están haciendo.

Recuerda. . . . . cada clase graduada tiene al menos la mitad de los graduados en la mitad inferior de la clase.

Encuesté a una de mis clases, y esto es lo que dijeron:

“Odio cuando los maestros dan exámenes”.

“Cuando la clase es aburrida, odio a la maestra. No hay motivación para esa clase “.

“Odio cuando restringen demasiadas cosas. ‘¡Tu falda es muy corta!’ o te acusan de usar tinte de labios cuando no estás “. (Niña, en una escuela donde el maquillaje está prohibido).

“Odio cuando dan diferentes tipos de amor a los diferentes estudiantes”. Cuando se le pedía información específica, ella añadió: “Ellos juegan favoritos. Como cuando un profesor sabe lo que (a ese otro estudiante) le gusta y no le gusta, pero ni siquiera sabe mi nombre “.

Ahí lo tienes, desde la boca del caballo de secundaria.

Una de las cosas más imprudentes que hacen es disciplinar a toda la clase por las acciones de algunos estudiantes. Esto no se refiere a reglas tales como no permitir teléfonos o la cantidad restringida de tiempo que los estudiantes pueden ir al baño. La mayoría de los buenos estudiantes no tienen realmente un problema con estos.

Sin embargo, hay algunos estudiantes que siempre causarán interrupciones y deben ser atendidos individualmente.

  • No es lo que hacen, es lo que no hacen. Muchos maestros no se comunican con los padres acerca de sus hijos. Cuando un niño tiene una F en una boleta de calificaciones o un informe de progreso, es una señal de que hay una falta de comunicación. Nunca debe llegar a ese punto. Cuando un niño está fallando, un padre necesita involucrarse. Ahora bien, si el padre es uno de los pocos idiotas ignorantes y no se preocupa por las ratas, entonces puedo ver cómo las F lo hacen en una boleta de calificaciones, pero como mencioné, solo existen algunos de esos padres. Entonces, para responder a su pregunta, tendría que ser una falta de comunicación por parte de los maestros. Eso es lo que más odio.

Haga que los estudiantes se desvíen para perseguir los rastros de los conejos (o, en otras palabras, se salgan del tema)