Diría que todos existimos como niños dentro de nosotros hasta cierto punto. El comportamiento infantil permanece en la edad adulta, pero se expresa de manera diferente. Por ejemplo, los juguetes cambian a cosas como automóviles y muebles, las peleas se convierten en guerras, etc. Si la humanidad existiera como adultos, es capaz de asumir responsabilidades y basar las decisiones en soluciones prácticas en lugar de sentimientos y emociones como la codicia, la lujuria, el poder, el miedo, etc., el mundo sería un lugar muy diferente. Este es un ejemplo de mi propia experiencia personal de confrontar el comportamiento infantil dentro de mí, en el que me comprometo a detener esas tendencias y realmente aprender de mí mismo y cambiar:
La frustración me recorre como olas, en donde, todo lo que hago y lo que quiero es estar haciendo algo, pero todavía no puedo moverme como el principio directivo de mí mismo. Es como este desafío total y obstinación, como una voz que dice “No lo voy a hacer, y no puedes hacerme”, lo que me suena como un niño rebelde y obstinado. Obviamente, PUEDO obligarme a hacerlo, pero es como si se avecinara esta amenaza, como en el ejemplo de un niño desafiante, en el cual, usted se enfurece tanto con el niño, pero tiene que permanecer calmado y no romper de ninguna manera porque entonces Podría haber consecuencias para el niño. Así se convierte en este desamparo. Esta impotencia que experimento dentro de mí es el resultado de sentir que no puedo “obligarme” a hacer algo, ya que uno se siente impotente cuando trata de “forzar” a un niño a hacer lo que se le dice. La diferencia es que la impotencia que uno experimenta con el niño se debe a que el niño es otro ser, y no puede ser forzado física ni psíquicamente a hacer algo, como limpiar después de sí mismo, ni se le puede obligar a entender por qué esto sería así. necesario. Si el niño decide ignorar las razones, no hay mucho que se pueda hacer, excepto las explicaciones. Sin embargo, no hay una entidad separada dentro de mí. Así que, en cierto modo, soy un niño dentro de mí, y también un padre, en el que necesito ser el disciplinario y el disciplinado.
Puntos con los que estoy tratando:
Frustración
Desafío
Impotencia
Disciplina
Auto-movimiento
La falta de disciplina que causa la frustración causada por la falta de movimiento propio debido a la impotencia frente a mi propio desafío.
Me perdono por aceptarme y permitirme actuar desafiándome a mí mismo cuando me obligo a moverme para hacer cosas que normalmente evitaría, pospondría y no haría, porque he juzgado la cosa como mala / aburrida / un -disfrutable, y porque nunca antes me había desafiado realmente a empujarme a través de las resistencias para hacer las cosas con el mismo enfoque e intensidad que las cosas que disfruto hacer.
Veo, me doy cuenta y comprendo que, no es que tenga que disfrutar de la cosa, sino más bien simplemente hacerlo sin juzgarla, porque es dentro de ese juicio que se crea la experiencia energética interna de mala / aburrida / no agradable, cuando puede, en cambio, “simplemente ser” una tarea que hago.
Me comprometo a dejar de juzgar aquellas tareas en la vida que simplemente debo hacer, deteniendo y retirando mi participación dentro / como los pensamientos que surgen cuando / mientras estoy haciendo la tarea.
Me perdono por no aceptar y permitirme recordar que he visto dentro y por experiencia que es bastante posible cambiar un juicio sobre algo.
Me perdono a mí mismo que he aceptado y me permití recordar solo el hecho de que anteriormente había recibido un acto interno de desafío como una rabieta, con el intento de justificar la conversación interna / voz / backchat diciendo: “pero el trabajo escolar ES aburrido , realmente está DIFÍCILMENTE y no es agradable en la actualidad, ¡¿y no puedo simplemente CAMBIAR eso ?!
Me perdono por aceptar y permitirme IGNORAR el hecho de que PUEDO “simplemente cambiar eso”, deteniendo diligentemente los pensamientos críticos que surgen, dentro de un entendimiento de POR QUÉ es que están surgiendo (juzgo las cosas como “difíciles” ‘,’ desagradable ‘,’ aburrido ‘, etc … tales como cosas que desafían mi mente y mi comprensión actual de las cosas. Juzgo cosas que me empujan a desacelerar y entender cosas. Juzgo cosas que me sacan de mi mente y en la realidad física, como sentarse y hacer el trabajo escolar en lugar de mirar televisión o ir de compras o alguna otra distracción sin sentido, entretenida).
¡Me perdono por aceptar y permitirme ignorar el hecho de que este juicio no es necesario, y no es una sentencia de por vida! Veo, me doy cuenta y comprendo que es una elección que puedo y debo hacer en cada momento: si voy a aceptar los juicios, creando así un infierno para mí mismo dentro de una lucha dolorosa a través de mi tarea, y postergando y estresándome al respecto … O, puedo optar por practicar mi diligencia y disciplina, y prestar atención a mis pensamientos, dejar de participar en aquellos que son juicios hacia el trabajo, respirar a través de ellos dentro de un entendimiento de qué y por qué están allí, y elegir en vez de eso, permanezca presente y continúe con mi trabajo sin tales pensamientos, hasta que “simplemente sea”.
Me perdono por aceptar y permitirme IGNORAR el hecho de que he visto por mí mismo que es posible cambiar mi juicio hacia algo y, por lo tanto, mi “experiencia” hacia ese algo, forma una experiencia interna energética de “temor” y no querer ‘hacerlo, a una simple aplicación de respiración por respiración
Quién soy, como Quién decido estar dentro y como mi trabajo, en el que puedo optar por ser igual e igual al trabajo, sin juicios, solo me muevo paso a paso a través del trabajo según sea necesario. Y entonces:
Me perdono por aceptarme y permitirme proyectarme como incapaz e incapaz de
cambiar mi experiencia de mí mismo hacia el trabajo que tengo que hacer, y así evitar / postergar / temer hacerlo, en lugar de ver, darme cuenta y comprender que simplemente puedo caminar paso a paso y aplicarme momento a momento y hacer el autoestima La elección dirigida a ser diligente y disciplinada con mis pensamientos y, por lo tanto, simplemente hacer el trabajo como a mí: no hay reacciones, no hay movimiento dentro de mí, casi incluso implica cierto disfrute.
Me perdono por aceptar y permitirme ceder o entretenerme con este acto de desafío aceptándolo ciegamente como quien soy y cómo estoy limitado, en lugar de verlo por lo que es: un juicio simple debido a una resistencia a cambio.
Me perdono por aceptarme y permitirme ser tan ciego como para afirmar que ni siquiera entiendo, veo o me doy cuenta de lo que realmente estoy ocupado dentro de mí como mi mente cuando experimento estas resistencias: es pura pereza, falta de disciplina y la falta de diligencia debida a mí, nunca me había forzado a desarrollar estas habilidades prácticas dentro de mí mismo como mi mente antes.
Me comprometo a desarrollar las habilidades prácticas de disciplina y diligencia dentro de mí hacia mí mismo como mi mente, empujándome pacientemente a través de estas resistencias, dentro y comprendiendo lo que son, una y otra vez hasta que sea Quién Soy.
Veo, me doy cuenta y comprendo que el cambio no ocurre mágicamente de la noche a la mañana, y que requiere forzarme a través de las resistencias una y otra vez, horas extras y diferentes situaciones y experiencias y conciencia, porque desarrollé la falta de estas habilidades al renunciar a Yo mismo, una y otra vez, a lo largo del tiempo y a través de diferentes situaciones y experiencias de inconsciencia.
Continuará…
Para toda la serie:
http: //kimsjourneytolife.blogspo … Día 106: Me vuelvo loco
http: //kimsjourneytolife.blogspo … Día 107- Salir del trabajo
http: //kimsjourneytolife.blogspo … Día 108: Simplemente haciendo el trabajo maldito
http: //kimsjourneytolife.blogspo … Día 109: Compromiso total con los estudios
http: //kimsjourneytolife.blogspo … Día 110: Compromiso total con mis estudios (pt. 2)
http: //kimsjourneytolife.blogspo … Día 111: Compromiso total con mis estudios (pt. 3)
http: //kimsjourneytolife.blogspo … Día 112- Totalmente comprometido con mis estudios (pt 4)
http: //kimsjourneytolife.blogspo … Día 113: Compromiso total con mis estudios (pt 5)
http://www.blogger.com/nullhttp://kimsjourneytolife.blogspo … Día 115: Compromiso total con mis estudios (pt 7)
http: //kimsjourneytolife.blogspo … Día 116: Compromiso total con mis estudios (pt 8)
http: //kimsjourneytolife.blogspo … Día117- Imagina que la escuela fuera así de fácil (Compromiso total con mis estudios pt 9)
http: //kimsjourneytolife.blogspo … Día 118 – Aprendiendo a aprender
Día119- Igualdad como estudiante.
http://4.bp.blogspot.com/-RAZx3z …
Día 120 – ¿Soy inútil como estudiante?