Creo que las personas inteligentes que luchan en la escuela tienden a subestimar su inteligencia. Las buenas calificaciones y la inteligencia no necesariamente van de la mano, pero como las buenas calificaciones son la principal forma en que los niños reciben información sobre su intelecto, la forma en que un niño se desempeña en la escuela puede tener un gran impacto en cómo se ven a sí mismos más adelante en la vida.
Por supuesto que funciona al revés, también. Algunos niños son buenos estudiantes y se les dice que son tan inteligentes que no se dan cuenta de que en realidad solo son buenos estudiantes, pero que están por encima del promedio en inteligencia.
Muchos estudiantes muy brillantes, especialmente aquellos con discapacidades de aprendizaje, no tienen un rendimiento excepcional en la escuela. A menudo les lleva hasta la edad adulta comprender que son bastante inteligentes, especialmente si no reciben una buena educación especializada, les ayuda a superar sus desafíos.
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