¿Es incorrecto que los maestros etiqueten a los niños en desarrollo como tímidos o inteligentes?

Answer 1

No entiendas la pregunta. Un maestro generalmente trata de identificar los rasgos de un niño para comprenderlo mejor o ayudarlo, por lo que el término “etiqueta” me parece despectivo. Un niño tímido puede ser extremadamente inteligente, pero necesitaría ayuda para superar su brillo. Un niño inteligente que suele estar un paso por delante de los de su clase, probablemente necesitaría incentivos de aprendizaje adicionales. Por lo tanto, en lugar de plantearte la pregunta errónea que hiciste, quizás deberías entender por qué un profesor intenta definir las singularidades de los niños de la clase.