¿Por qué algo debe ser aprendido por todos?
Bill Gates y otros piensan que todos deberían aprender a codificar. Sin embargo, algunos otros piensan eso sobre las finanzas. Aún más piensa así en matemáticas.
¿No está el avance humano moderno precedido por la “ESPECIALIZACIÓN”?
Entonces, nada es tan importante que “TODOS” deben “APRENDER” o, ¿no es así?
Tengo la sensación de que hay algo bastante fundamental que no comprende sobre el derecho humano a la educación .
El artículo 26 de la Declaración Universal de Derechos Humanos [1] dice:
(1) Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al menos en las etapas elementales y fundamentales. La educación elemental será obligatoria. La educación técnica y profesional se pondrá a disposición general y la educación superior será igualmente accesible para todos sobre la base del mérito.
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(2) La educación estará dirigida al desarrollo pleno de la personalidad humana y al fortalecimiento del respeto por los derechos humanos y las libertades fundamentales. Promoverá la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones, grupos raciales o religiosos, y promoverá las actividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz.
(3) Los padres tienen el derecho previo de elegir el tipo de educación que se les dará a sus hijos.
Las habilidades clave que se enseñan en el nivel primario, como lectura y escritura, matemáticas elementales y ciencias naturales elementales, son necesarias para que las personas puedan alcanzar sus otros derechos.
Votar, por ejemplo, requiere la habilidad de leer y escribir.
Al igual que conocer y entender la ley en un país y los derechos propios en ella.
Otra cosa que requiere alfabetización y educación primaria es firmar un contrato.
Es por eso que la mayoría de los países tienen educación obligatoria.
La educación obligatoria se propuso durante la Revolución Francesa, como un derecho de los ciudadanos, porque se necesita para la democracia.
Immanuel Kant, el filósofo clave del pensamiento ilustrado, que fue la base de cualquier especialización moderna en ciencia y educación que pudiera elegir ahora, lo definió así:
Aufklärung is der Ausgang des Menschen aus seiner selbstverschuldeten Unmündigkeit.
(Traducción: La iluminación es el surgimiento del hombre de su inmadurez incurrida en sí mismo.) [2]
Esa es una frase explosiva que dice mucho sobre el poder emancipador de la educación. Sin ella, dependemos de otros cuyos reclamos no estamos en condiciones de cuestionar y somos vulnerables a la explotación.
Esta es también la razón por la cual las Naciones Unidas supervisan en todo el mundo si las personas tienen acceso a una educación [3].
Si no comprendes la importancia política de la educación básica, te sugiero que leas la Paedagogía de los oprimidos de Paulo Freire [4].
Los mejores deseos
Notas al pie
[1] Declaración Universal de los Derechos Humanos.
[2] Respondiendo a la pregunta: ¿Qué es la iluminación? – Wikipedia
[3] El derecho a la educación
[4] Pedagogía de los oprimidos – Wikipedia