Cómo enseñar a un niño de 10 años las consecuencias del robo.

Answer 1

1. Soy de la opinión de que el niño necesita que se le pregunte por qué lo hizo, y que piense detenidamente por qué lo hizo , luego se lo explique al padre, tutor o maestro.
2. Otra cosa extremadamente importante, este acto de robo necesita ser castigado , para enseñarle al niño las consecuencias. Debe ser un castigo efectivo, como no poder ver a sus amigos fuera de la escuela durante una quincena completa.
3. El niño necesita ver al menos 1 documental sobre el crimen y el castigo.
4. La salud física y mental del niño puede necesitar tratamiento, puede haber un problema de salud subyacente que está causando esta mala conducta.
5. Este niño necesita un examen físico, un análisis de sangre, realizado por un profesional de la salud, para averiguar si una deficiencia de nutrientes está causando este problema de comportamiento.
6. Es posible que el niño no esté durmiendo lo suficiente, causando un problema de salud, que cause una falta de juicio en su mente.

Answer 2

Consecuencias logicas

Mi hijo una vez robó una barra de chocolate de la caja del supermercado. Decidió que sería una buena idea comenzar a comerlo en el momento en que salimos de la tienda, pero afortunadamente lo atrapé antes de que lo abriera. Por lo tanto, lo acompañé de inmediato a la tienda, lo hice devolvérselo a un gerente y me disculpé. Cuando llegamos a casa, saqué la cantidad de su alcancía y le expliqué que tenía que pagar por lo que quería.

No creo en el castigo arbitrario, así que mientras más lógicas sean las consecuencias para el crimen, mejor. Hacer la devolución del artículo, pagar por él y pedir disculpas son los puntos de partida. También intentaría averiguar por qué robaron en primer lugar. ¿Fue una emoción? ¿Lo necesitaban? ¿Tienen miedo de pedirlo?

¡Buena suerte!

Answer 3

Bueno, una de las estrategias que leo es (si se convierte en un hábito continuo) hacerles saber que tendrán algo confiscado por cada cosa que tomen. Esta puede ser una buena lección para ayudarles a comprender cómo se siente que te roben algo y por qué es algo malo.

Además, a muchos padres les resulta útil que su hijo “confíe” en lo que le hicieron al dueño del artículo y les pida perdón. Luego, pídales que encuentren alguna manera de hacer una restitución por la pérdida (hacer actos de servicio, etc.).

Answer 4

Un niño de 10 años sabe lo que está mal. Especialmente si los padres les han estado enseñando esto desde el primer día. Cuando comienzan a moverse allí, comienzan a escuchar esa palabra “no”, lo que significa que está mal, no toques eso, “o” si lo haces, entonces podrías caer y así sucesivamente. Si un niño toma algo que no les pertenece. Haga que se lo lleven “de vuelta” a la tienda, de donde vino, o las pertenencias de las personas, que tomaron de uno o de otro. Y se debe hacer que digan que tomé esto aquí, que está de vuelta y lo lamento … La vergüenza de tener que hacerlo debería ser suficiente para ellos, no lo volverán a hacer. Y si lo intentan de nuevo repite el proceso.

Answer 5

Puede comunicarse con él / ella de una manera calmada y de apoyo. El regaño o cualquier otra forma de agresión no es buena, solo hará que su hijo pierda la confianza en usted. Es mejor decirles que solo necesitan preguntar si quieren algo y se lo darán.