Conferencias, exámenes, tareas, clases, todos se han enfrentado a esta situación una vez en la vida. Muchos de nosotros hemos tomado clases en bunked y algunas veces fuimos atrapados por profesores. Pero de todos modos solíamos gestionar la asistencia mínima requerida. Pero, ¿nos hemos dado cuenta por qué solíamos faltar a las clases, por qué nos saltábamos las clases y qué piensan nuestros profesores y profesores acerca de nosotros en tales acciones? Hay muchas razones por las que los estudiantes pierden sus clases.
Cada uno tiene su propia razón para faltar a la clase y, a veces, todos tienen la misma razón y llamamos a esa falta una litera masiva. No es culpa del 100% de los estudiantes, si faltan a una clase. Hay muchas razones y tanto los profesores como los estudiantes son responsables de tales razones. Si hablamos de literas masivas, la razón común por la que los estudiantes dan es que “la clase no es interesante” y la conferencia es aburrida “. Pero los maestros o el sistema educativo se han dado cuenta de por qué los estudiantes se sienten así. Todos sabemos que los estudiantes no hacen literas todos los días o cada vez. Puede haber casos en que la asignatura sea realmente aburrida o que el profesor no pueda establecer una conexión con la clase y los alumnos no se sientan como si estuvieran sentados en la clase y, en cambio, se burlen y luego lo estudien por su cuenta.
Este problema se puede abordar si los maestros intentan conectarse con la clase, tratan de relacionar el conocimiento teórico de la materia con eventos de la vida real, ejemplos y ayudan a los alumnos a entenderlo en lugar de abarrotarlo para los exámenes. Por otro lado, los profesores pueden pensar que la clase no está interesada en el tema o en ellos y esto puede crear un puente de malentendidos entre el profesor y los estudiantes. Los maestros deben estar continuamente en contacto con la clase y deben recibir sus comentarios y deben trabajar en ello. Los estudiantes también deben compartir sus problemas con sus maestros y tratar de resolverlos en lugar de huir de ellos y de arrollar las clases.
Podría haber otras razones también por las que los individuos arruinen a la clase debido a su beneficio personal. Todos hacemos asistencias falsas para nuestros amigos cuando hacen una clase, pero debemos entender que en realidad estamos arruinando su carrera y sus hábitos. Los maestros deben estar atentos y tomar la asistencia adecuadamente. Hoy en día hay bio métrica y asistencia en línea donde las posibilidades de asistencia falsa son insignificantes. Algún día u otro, todos tomamos clases, pero debemos darnos cuenta de la importancia de esto y siempre debemos trabajar para mejorar nuestros hábitos. Los maestros también deben mantener una conexión saludable con sus alumnos y no siempre deben ser estrictos, sino tratar de entender los problemas de los alumnos.
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