Ayúdala ayudando lo menos posible.
Creo que es bueno para ti mirar las regulaciones, como señaló Tom Stagliano …
Pero realmente, realmente creo que deberías intentar mantenerte al margen de ahí en adelante. Este es el por qué:
1. Los niños se divierten y se sienten más motivados cuando tienen una sensación de autonomía.
- Vi una publicación sobre el pago de la pensión alimenticia del Reino Unido al gobierno polaco para un inmigrante. ¿Es esta práctica común en otros países? Inaudito aquí.
- ¿Cuáles son algunas cosas fáciles que debería hacer o comenzar a hacer ahora para ayudar a mi hijo de 5 años a convertirse en una mejor persona?
- ¿Cómo es vivir una vida sin hijos o sin hijos?
- ¿Algunas personas inevitablemente pierden su sentido de asombro a medida que crecen?
- Soy gay pero me he casado con una mujer heterosexual debido a la presión familiar. ¿Será que el niño que recibamos sea recto o no?
Como escribí recientemente en Playfulness no es un rasgo. Es una habilidad. Y si eres un milenario, probablemente nunca aprendiste a jugar:
Otra característica definitoria del juego es que el juego es autodeterminado. Como Edward Deci, el chico de la motivación, escribe en Por qué hacemos lo que hacemos: Entender la motivación personal, la motivación intrínseca (y la creatividad y la innovación) sucede cuando se nos permite manipular las reglas, los materiales y los objetivos. (Eso es parte de la razón por la que el desarrollo de software ágil es tan increíblemente efectivo: el mejor trabajo proviene de personas motivadas y autoorganizadas). Leer más>
Como padre, es fácil dejarse llevar por el deseo de asegurarse de que su hijo sea lo más feliz y exitoso posible.
Pero lo que quizás no se dé cuenta es que, al ser tan prácticos, le quitan el sentido de propiedad a su hijo sobre su propio proyecto .
Estás tomando algo que podría haber sido una parte divertida, lúdica, enriquecedora y educativa de su verano …
Y convertirlo en una tarea.
Esto es cierto si estamos hablando de un puesto de limonada o un club de robótica de la escuela secundaria. Cuando los padres comienzan a “ayudar” con el espectáculo, los niños se convierten en receptores de instrucciones, en lugar de empresarios, creadores, solucionadores de problemas y pensadores.
Además,
2. Los niños necesitan un sentido de autonomía para un desarrollo adecuado.
Como escribí en Kids ‘Games, cada vez son más peligrosos, y es totalmente culpa de sus padres,
Los niños están programados para explorar. La asunción de riesgos (o, al menos, la percepción de los mismos) está en su naturaleza. Los riesgos tienden a manifestarse de una de seis maneras:
1. Explorando alturas
2. Manipular herramientas “peligrosas”, como tijeras, cuchillos o martillos.
3. Estar cerca de elementos peligrosos, como el agua o el fuego (o, como fue el caso en Stand By Me, un cuerpo muerto)
4. El juego en bruto (que, como mencioné anteriormente, es una forma en que los niños aprenden a negociar la agresión y la cooperación)
5. Velocidad: por ejemplo, ciclismo, monopatín, patinaje sobre hielo a un ritmo que se siente demasiado rápido.
6. Explorando por su cuenta Leer más>
Lo loco de esto es … sí, da miedo dejar que tus hijos jueguen solos. Da miedo dejarlos fuera de tu vista. ¡PERO!
La investigación realizada por Ellen Sandseter, profesora de educación infantil en el Queen Maud University College en Trondheim, Noruega, encontró que los niños que pasan más tiempo explorando por su cuenta antes de los nueve años de edad tienen menos probabilidades de tener problemas de ansiedad y separación como adultos Del mismo modo, los niños que se lastimaron al caer de las alturas cuando tenían entre 5 y 9 años de edad tienen menos probabilidades de tener miedo a las alturas a los 18 años.
Independientemente de cuál sea el “movimiento de autoconfianza” equivocado, haga que creamos que nuestras heridas menores, contratiempos, fracasos y decepciones nos dan confianza. Nos enseñan cuáles son nuestros límites, cómo manejarnos en situaciones difíciles.
Es raro y sorprendente ver a una niña decidida a dirigir su propia “puesta en marcha” durante el verano. No aplastes su creatividad. No le robes su autonomía. Y no le des esta oportunidad para que desarrolle importantes habilidades de afrontamiento, pensamiento crítico y resiliencia.
¿Necesitas ayuda con esto? Echa un vistazo a Free Range Kids: Cómo criar niños seguros y autosuficientes (sin volverse locos con preocupación) , de Lenore Skenazy.
Asi que. Si realmente quieres ayudar a tu hijo con este esfuerzo …
No le digas qué hacer y no respondas sus preguntas con una respuesta.
En su lugar, consiga una gran provisión de andamios; haga preguntas y observaciones que ayudarán a su hijo a funcionar a un nivel más alto que el que podría funcionar por sí solo.
Echa un vistazo a Aquí está The One Vocab Word que todo estudiante de kindergarten necesita aprender AHORA, que dice:
En la era digital, memorizar contenido es básicamente inútil. Si su hijo le hace una pregunta, quizás, “¿Qué?” ¿o por qué?” – proporcionar una respuesta es en realidad lo menos útil que puedes hacer . En su lugar, pregúnteles,
Que piensas ¿Cuál es tu hipótesis?
Esto le proporciona a su hijo algo mucho más valioso que una respuesta. Va mucho más allá del nuevo contenido. En cambio, le enseña a su hijo varias cosas:
1) Cómo pensar creativamente sobre un problema.
2) Que, a menudo, hay más de una forma de averiguar la respuesta a una pregunta.
3) Habilidades de afrontamiento y resiliencia. En el mundo real, no siempre obtendrás la respuesta correcta. ¿Eso frustrará a su hijo y los motivará a renunciar? ¿O los desafiará a intentar nuevamente encontrar una solución?
Además, intente leer La mejor manera de darle a su hijo una mente creativa y emprendedora (sugerencia: no necesitará tarjetas didácticas). Esto le dará algunas muestras y esquemas geniales sobre cómo tener una conversación significativa y atractiva con su hija, una que le permita pensar en los problemas y probar diferentes ideas.
Así que en el caso de un puesto de limonada, no digas tu hija donde esta el mejor lugar es
¡PREGUNTARLE!
“¿Dónde crees que es el mejor lugar para tu puesto de limonada?”
“¿Por qué crees que es un buen lugar?”
“¿Puedes pensar en algún otro lugar que pueda ser una buena ubicación?”
“Parece que piensas que obtendrás la mayor cantidad de clientes si te configuras en X. ¿Cómo puedes probar esa hipótesis para ver si es correcta?”
Si quiere ayudarla a sacar el máximo provecho de su puesto de limonada, ayúdela a establecer sus propias metas. NO establezca las metas para ella.
Así por ejemplo:
“¿Qué es lo primero que debe hacer para asegurarse de tener suficientes clientes?”
“¿Con quién es la primera persona con quien necesitas hablar para que funcione?”
“¿Qué herramientas y materiales crees que necesitarás para instalar el stand?”
“¿Cuánto dinero necesitas para poner esto en marcha? Si creas un presupuesto, puedo ayudarte con los costos iniciales ”.