Debe preguntarse por qué quiere que él estudie tanto cuando, evidentemente, no está obligado a hacerlo.
Demasiados padres, cuando se identifica a su hijo como inteligente o (no lo permita), sienten que es su derecho y deber empujar al niño a estudiar cada vez más, a lograr algún objetivo que tengan para el niño, o posiblemente para lograrlo. por sus propios defectos.
Si de verdad quiere y desinteresadamente desea lo mejor para su hijo, debe darles orientación y apoyo, permítales que también fracasen si eso es lo que hacen. La vida es compleja y ofrece nuevas oportunidades en cada etapa, la increíble presión y el enfoque en los primeros años de estudio y el impacto aparente en el resto de su vida es perjudicial para el crecimiento natural y el desarrollo de la personalidad de una persona joven.
La verdad más importante es que la inteligencia no es igual de dedicación, trabajo duro o incluso éxito (en el sentido tradicional). Permita que su hijo se dé cuenta de lo que quiere y tal vez lo sorprenda.
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