Si la mecánica orbital “rompe el sentido común”, ¿cómo se las arreglan las escuelas para convencer a la gente de que es verdad?

nada dificil al respecto Está envolviendo la mente alrededor de un concepto desde una dirección diferente a la que solía ser.

En lo que respecta a la mecánica orbital, visualice cuerdas atadas desde el punto a al punto b, etc. luego piense cómo se mueven los cuerpos y qué hará la cuerda.

Entiendo que un planeta que orbita alrededor del Sol está siguiendo una línea recta, pero que está cayendo a un ritmo constante hacia el centro de gravedad de nuestro sistema solar.

El sol en sí no se queda en un solo lugar. También orbita el centro de masa del sistema solar que cambia, con las posiciones de los planetas.

Así es como empezamos a descubrir planetas, alrededor de otras estrellas, porque sus planetas los hacen “” tambalearse “un poco en sus órbitas.

En este momento, encontrar algo más que gigantes gaseosos cerca de sus estrellas es una tarea bastante nueva, aunque estamos teniendo éxito.

Si puede enseñar a un estudiante las leyes de Newton, el movimiento y las matemáticas para “probar” la información, entonces no es un problema.

Todo aquel cuyo inteligente, incluido yo mismo, no ha sido desafiado en su capacidad de aprender en relación con sus compañeros. Cuando llegan al punto en el que realmente tienen que “intentar”, se ahogan con el problema porque, como con cualquier otra cosa, han experimentado el problema de tragar el problema y escupir la solución es “natural”.

Una vez que encuentre ese primer Yoyo con el que se ahoga, entonces debe cambiar su enfoque o, permanecer ignorante.

Al igual que con todos los demás supuestos incorrectos etiquetados como “sentido común”, educándolos sobre el hecho.

No rompe el sentido común, es solo que el sentido común requiere la perspectiva correcta desde la cual considerar el tema de caer en un círculo.