¿Está seguro de que la culpa la tiene el niño y no la escuela o el sistema educativo o las circunstancias en que se encuentra el niño?
Yo era un niño ingobernable. Grité y grité y señalé y lloré y en general no estaba dispuesto a cooperar. Lo hice por casi todo. Sin duda yo era un estudiante de pesadilla.
Sabes, si me hubieran echado a los cuatro o cinco o seis años, después de la visita a la oficina del director, no estaría escribiendo esto en absoluto. Yo sería una persona gritando aislada. No estoy diciendo que mi contribución al mundo sea una gran sacudida, de ninguna manera, pero vale la pena considerar los costos personales y familiares, y mucho menos el costo para la sociedad, de simplemente abandonar a los estudiantes que no cumplen inmediatamente con los requisitos y están preparados para aprender. .
Entré en la escuela a tiempo completo a partir de exactamente un año y once meses de edad. Me tomó hasta que tuve seis años y pude utilizar el inglés suficiente para expresarme adecuadamente para que el personal de la escuela me diera cuenta de que era un estudiante increíblemente aburrido y estimulado, y aún más para comprender que agruparme con estudiantes sordos tres años más no era útil socialmente academicamente
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Estaba aburrido, deprimido y aislado cuando estaba totalmente integrado en las aulas de audición. En los grados séptimo y octavo, tuve el GPA más alto y tomé todas las clases difíciles. Gran grito Todavía un grito y un pregonero. La secundaria fue hace poco menos de 30 años y todavía recuerdo lo dolida que estaba por las acciones del personal.
Una gran cantidad de educación regulada no va a funcionar para todos. Tal vez la mayoría de la gente la mayor parte del tiempo, pero no todos. Y eso está bien.
No somos seres humanos. Todos somos defectuosos e interesantes y buenos en cosas diferentes. Cuánto mejor podría ser el mundo si estuviésemos más abiertos a que las personas crezcan y aprendan de la mejor manera posible.