¿Por qué los maestros siempre tienen prisa para hacer las cosas?

Porque normalmente se nos da mucho que hacer en muy poco tiempo. La enseñanza es un trabajo bastante estresante, y lo digo como profesor universitario: cuando veo cuánto tienen que hacer los maestros en la escuela secundaria y en la secundaria, casi me desmayo y no tengo idea de cómo se las arreglan.

Por eso me enojo mucho con los no docentes que piensan que no merecemos los descansos entre los semestres. ¿Qué hago cuando mis vacaciones de verano vuelven? (Estando en Japón, mis vacaciones de verano son aproximadamente 6 semanas, no 3 meses). Bueno, generalmente asisto a una conferencia y presento un documento desde el principio, mientras todavía estoy calificando los exámenes y totalizando las calificaciones. Luego generalmente me tomo alrededor de una semana para descomprimir. Rara vez voy a alguna parte, estoy demasiado cansado. Yo solo me relajo Lee algunos libros sobre los que no tengo que escribir, mira la televisión que he estado guardando. Después de eso, es hora de comenzar a prepararse para el próximo semestre. Además, este verano tengo dos campamentos de inglés de 3 días para llevar a los estudiantes. Necesito prepararme para eso muy pronto en realidad. También tuve otras 2 conferencias donde presenté trabajos este semestre. Gracias a Dios, el próximo semestre no tengo ninguna conferencia. Al menos espero que no …

De todos modos, durante mis “vacaciones” iré a la oficina casi todos los días de la semana y haré un montón de trabajo. El ritmo será menos intenso en la olla a presión, pero aparte de la primera semana en la que realmente trato de no hacer nada relacionado con el trabajo, de ninguna manera es una verdadera vacación. Es sólo un período de trabajo más lento. Durante el semestre, normalmente trabajo 7 días a la semana, enseñando sobre cinco y haciendo todos los otros aspectos de mi trabajo los fines de semana. Este semestre es especialmente intenso, y realmente me está desgastando.

Bueno .. los profesores siempre están asociados con lo académico. Sabes que lo académico es un período limitado de tiempo con un programa definido para finsh. En la India, hasta el décimo año académico comienza en junio y termina en marzo o abril, en este período se ven obligados a terminar los temas en el programa de estudios. Lo practican durante años y años y se convirtió en su rutina apurarse en todo.

La gente de alguna manera piensa que lo que hacemos en el aula es la suma total de nuestro trabajo. Es la parte más importante, pero se llevan a cabo reuniones donde personas que ni siquiera conocemos siguen pensando más en lo que los maestros pueden hacer.

De alguna manera, además del plan de estudios actual, se supone que también debemos completar todos los antecedentes de los que carecen todos los estudiantes. Esto es diferente para cada estudiante. Entonces, se supone que debemos cubrir los déficits de la falta de crianza de los hijos al ayudar a los estudiantes a desarrollar un buen carácter para aprender sobre el deber cívico. No hay instrucción religiosa – todavía.

Luego está el auto análisis periódico obligatorio para permanecer acreditado. Esto se acumula sobre el trabajo regular y se aleja de las reuniones del personal que de lo contrario se gastarían en atender las necesidades de los estudiantes. De alguna manera, las reuniones del personal no tienen tanto que ver con la educación en la escuela, sino más papeleo para completar o proyectos paralelos que algunos administradores exigen para que puedan completar su papeleo.

Hay más, pero me estoy desanimando.