Creo que esta es en realidad una pregunta fundamental con una dispersión de respuestas detalladas. Intentaré mantenerme en el tema.
Algunas perspectivas sobre el desarrollo humano
La mente humana necesita ciertos tipos de interacciones en diferentes etapas de desarrollo, conocidas como períodos críticos, para aprender y prosperar. Por ejemplo, un niño generalmente comienza la “etapa de balbuceo” en aproximadamente 4 meses, donde muestran su dominio de ruidos aleatorios. Entre 1 y 2 años los niños comienzan a unir palabras y significado; finalmente, las demandas de una palabra se expresan en dos y así sucesivamente hasta que la sintaxis y la estructura gramatical se aprenden lentamente. Este proceso no puede llevarse a cabo en un vacío.
Las mamás y los papás, los hermanos, las hermanas, las amigas de la familia, la niñera o cualquier persona que contribuya al proceso de adquisición del lenguaje. Todos han visto a un padre cariñoso que “hablaba bebé” a sus hijos, ¿no? Seguramente alguien que conoces, dulce, habla con sus perros mientras se frotan la barriga. Existe una teoría sobre este comportamiento que sugiere que puede ser heredada, por medios genéticos o de comportamiento, y ayuda en el proceso del lenguaje. Imagínate a alguien agachado delante de un perro, con las manos en las rodillas y preguntando: “¿Quién es un niño bueno?” El orador se acerca realmente a la cara del receptor y emite una frase demasiado simplista y enunciada. Esta es una oportunidad para ver de cerca los patrones de labios y combinarlos con el sonido. Para mí, este comportamiento parece extraño, suena extraño y es un poco incómodo, pero se considera normal en muchas culturas occidentales (no estoy seguro si esta es una práctica universal entre todas las culturas). Parece que hay un buen caso para ser una herramienta de aprendizaje para el lenguaje.
TL; DR
Los seres humanos requieren ciertos elementos en sus vidas para prosperar mental y físicamente. Tomemos el caso clásico de Genie: una niña que pasó la mayor parte de sus 13 años de vida en aislamiento. La impactante historia de un genio, un niño criado en aislamiento
El medio ambiente no construido
Antes de que los humanos se aislaran de los leones, tigres y osos (oh my) en casas, pueblos y ciudades, una gran cantidad de peligros y desafíos ayudaron a moldear nuestra genética y comportamiento. Para la mayoría de la historia humana (hoy en día se incluyen en muchos casos) las crisis existenciales, como tratar con los depredadores de los mamíferos, la falta de saneamiento y, por lo tanto, las enfermedades, la inseguridad alimentaria, etc., son los principales problemas que enfrentan las personas. Estos factores determinaron quiénes somos ahora, pero ciertamente no significa que los humanos ancestrales fueran superiores a causa de ello. La existencia en lo “salvaje” es difícil e implacable en formas que no suelen inspirar una mayor inteligencia y capacidad atlética. El enfoque en las amenazas existenciales en lugar de la educación y la nutrición adecuada probablemente impidió a muchos sobresalir en formas que podrían tener de otra manera.
La necesidad como un cuello de botella
La inseguridad alimentaria responde mejor a tu pregunta, creo. La nutrición lo es todo. En comparación con los humanos ancestrales, tendemos a ser más altos y pesados; Una mayor capacidad de musculatura y corpulencia proviene del acceso a los alimentos. Si bien hay algunos efectos positivos del hambre en los niveles de dopamina, nuestro entorno construido nos ha permitido estar más en forma y más sanos en general, dependiendo de la dieta, por supuesto.
La capacidad humana para aprender no se cumple sin educación y ejercicio mental. La educación no es posible o está severamente limitada cuando la inseguridad alimentaria se refiere a un grado fatal. El acceso marginal a los alimentos también significa un bajo rendimiento físico y mental.
¿Estamos atrofiados en nuestro aislamiento?
En una palabra, no.
El acceso a los alimentos, el agua, la vivienda, la electricidad y la educación son todo menos universales y, sin embargo, aquellos que tienen acceso a estos recursos muestran un claro beneficio. Los fundamentos básicos de la vida pueden impulsar a cualquier individuo a la realización personal más allá de la supervivencia y la reproducción.
El entorno construido es evidencia de nuestro esfuerzo hacia el entorno humano ideal. Los problemas abundan, pero la prueba y el error son nuestra sangre vital como especie. Presionar y empujar para acceder a recursos básicos para mantener la vida no es nuestro estado óptimo. La salud superior y el conocimiento a través de la modernidad y el progreso ganado con esfuerzo es una existencia que vale la pena y un objetivo ponderado de manera más apropiada.
Aquellos que ya pueden darse el lujo de tales actividades, ciertamente no se ven atrofiados.
Pensamientos posteriores
Tal vez ahora esté pensando en el retraso en el crecimiento al retirarnos de la cadena alimentaria convencional o al aumentar drásticamente las tasas de supervivencia entre aquellos que habrían perecido sin la tecnología moderna.
“¿Seguimos evolucionando?” Es una pregunta compleja completamente diferente, pero en resumen, sí. Nuestro desarrollo como especie no puede detenerse a menos que dejemos de existir.