¿Qué es malo si estás en la parte superior de tu clase, pero con clase si no?

Answer 1

Oh chico . . .

1. Preguntando por las calificaciones. Oye . . . que obtuviste ¿Alguna vez escuchaste a alguien preguntar eso después de una gran prueba? Por supuesto que tienes Todos tienen curiosidad por saber cómo le fue al resto de la clase. ¿Pero no parecería grosero si el niño con el grado más alto comenzara a preguntar? ¿Como si estuvieran tratando de frotarlo en la cara de todos que tenían una puntuación más alta que el resto de la clase? Por supuesto que lo haría.
2. Quejándose de los grados. Ugh, no puedo creer que perdí un punto en eso! dice un estudiante que no es de primera clase. El resto de la clase asiente con la cabeza, de acuerdo con su situación. Ugh, no puedo creer que perdí un punto en eso! dice el estudiante de primera clase. Tienes un 99, cállate , el resto de la clase responde.
3. Preocuparse por los grados. ¿Ese estudiante estresado allá? Es totalmente relatable. La escuela es dura, hay mucha presión. ¿Ese estresante valedictorian de allá? ¿De qué están preocupados? De todos modos, son tan inteligentes que no tienen ningún motivo para estar estresados.
4. Trabajando en algo para un grado. Ooh, ¡mírate trabajando, haciendo las cosas! ¡Tu eres tan inteligente! ¡Tan productivo! Oye, ¿ese es el número uno allí, trabajando sin parar en ese proyecto? Qué empollón.
5. Poner esfuerzo en los grados. Cualquier viejo estudiante pone su mejor esfuerzo, y son alabados. ¡Están tratando tan duro! ¡Qué valiente esfuerzo! Pero es tan desagradable la forma en que lo hace la parte superior de la clase. Definitivamente solo están tratando de presumir, de derribar a todos los demás.
6. Ser humilde sobre los grados. ¡Soy tan estúpido, mis notas son tan malas! dice el estudiante de todos los días. Sí, lo sé , sus amigos responden, yo también . Dice el valedictorian: Sabes, no soy realmente tan inteligente, soy humano y a veces cometo errores . ¿La respuesta? Umm. . . no. Eres un genio. Tu lo sabes todo

¿Notar un patrón? Cualquier cosa relacionada con las calificaciones es un gran no-no cuando eres el mejor de la clase; ni siquiera puedes pronunciar la palabra “g”, ni nada relacionado con ella, entre tus compañeros. No importa cómo lo expreses, no importa lo que hagas, parecerá que estás tratando de verte mejor que nadie. Y todos comienzan a verlo como una especie de entidad que todo lo sabe, lo cual es increíblemente molesto por razones obvias. Estar en la cima es bueno, pero ciertamente tiene sus inconvenientes (sociales).

Answer 2

Siendo el payaso de la clase.

Como alguien que ha pasado tiempo en ambos extremos del espectro académico, puedo decir que definitivamente hay una diferencia en la forma en que los estudiantes ven a sus compañeros que hacen chistes en la clase.

Por supuesto, algunos maestros no toleran las interrupciones de los estudiantes de ningún tipo. Me refiero a las clases donde los profesores son un poco más indulgentes.

Hubo un tiempo en la escuela intermedia en el que constantemente obtenía D y F en ciencia. No tengo absolutamente ninguna cabeza para la química, y era la escuela intermedia, así que no me molesté en esforzarme tanto como debí y pasé la mayor parte de mi tiempo de clase haciendo el tonto. Sin embargo, cuando me gradué de la escuela intermedia, era uno de los estudiantes que más me gustaban, ya que todos parecían pensar que era gracioso.

Mucho más tarde, después de detectar un caso grave de senioritis, estaba decidido a hacer tantas bromas como pudiera antes de graduarme de la escuela secundaria. Mis amigos y yo creamos el caos, volteando escritorios y saltándonos de la clase temprano para el almuerzo. Fingí colocar monedas de superglue en una mesa e incluso hacer que un niño pegara con cinta adhesiva a su silla. Nada que causara daños permanentes a la propiedad o daños físicos, solo travesuras muy divertidas.

Para entonces, sin embargo, yo era un estudiante de último año que había sido aceptado en una de las mejores universidades y estaba asistiendo a la mayoría de sus clases. Fuera de mis amigos, la mayoría pensaba que era extraño y molesto. Incluso me acusaron de ser arrogante, y eso no estaba muy lejos de la verdad.

Debido a mi destreza académica, no era el payaso o bromista de clase que a todos les gustaba. Todos los que no me conocían bien, especialmente aquellos que se esforzaban en la escuela, se sentían molestos por no solo hacerlo bien, sino también por distraer a otros del trabajo. Por supuesto, esa nunca fue mi intención, pero así es como se percibieron mis acciones.

Answer 3

Solo para tranquilizar a la gente, sí, soy uno de los mejores estudiantes de mi clase.

1. Luchando por las marcas

Cuando salen los exámenes, hay un enjambre de personas que le preguntan a la maestra “por qué no obtuve esta nota, por qué no es correcta” y así sucesivamente. Todos luchan desesperadamente para obtener una marca extra que podría aumentar su calificación, o ayudarles a pasar, etc. ¿Yo? Me siento tranquilamente en la parte de atrás, demasiado asustado para subir y decirle a la maestra que debería haber obtenido un 90 en lugar de 89.

2. Preguntar por los resultados.

Es el mejor inicio de conversación con otros después de que recuperes tus papeles, ¿verdad? Incorrecto. Cuando le pregunto a esta gente, siempre dicen lo mismo: “¿Por qué preguntar? Definitivamente obtuviste una puntuación más alta que nosotros, no presumas (bromeando, pero nunca descubro sus resultados). todavía tiene un ____, “Tienes ___? ¡Yo también! ”Eso es algo que no escucho muy a menudo.

3. Pedir extensión en ensayos / tareas.

“¡Cállate, probablemente obtendrás una puntuación más alta si entregas medio papel!”

4. Cuando sales de la sala de examen quejas que fue un papel duro.

Todos hacen esto, todos. Pero si eres el tipo que tiene más probabilidades de superar el caso, simplemente serás flameado sin parar. “Creo que arruiné esta pregunta, y esta pregunta, y esto …” (estudiante principal) “¡Yo también! Escribí esto y aquello y, después del papel, yo … “* Cue llamas instantáneas y” Cállate “s *

Y solo empeora cuando recuperas el papel y superas la clase. “PAPEL DURANTE MI CULO, LLAMA DE LLAMA LLAMA, DEMOSTRAR APAGADO BLAH BLAH”

5. Hacer preguntas avanzadas en clase.

A veces, especialmente en la clase de biología, surgiré una pregunta sobre algo de nivel un poco más alto, solo para aclarar algo y ayudar a mi propia comprensión. Entonces todos comienzan a quejarse de que los estoy confundiendo aún más. Si alguien más lo hiciera sería como ” maldito”. Aunque no para mí.

Si se me ocurre algo más, los añadiré. Pero por ahora esta es mi experiencia.

(solo para aclarar que todas las personas que me hacen esto son mis buenos amigos y no hay intenciones maliciosas)

Answer 4

¿Alguien elogia a un buen estudiante por tus grandes habilidades frente a tus compañeros? de pacotilla.

¿Alguien elogiando a la persona que elevó su promedio de una C a una B? De buen tono.

Answer 5

Este es fácil.

Alto grado

Si eres el mejor de la clase y tienes una buena calificación, la gente te admirará como siempre. Sin embargo, si ese no es el caso, la gente pensará que estás haciendo trampa o tienes suerte.

Mala calificación

Si eres el mejor de la clase y de alguna manera tienes una mala calificación, otros pensarán que tal vez algo salió mal y tratarán de ayudarte. Si no lo eres, entonces otros pensarán que eso es normal ya que siempre tienes una mala calificación sin ninguna razón.

Answer 6

Estar nervioso por tu calificación en un examen

Normalmente, si haces esto, la gente dirá cosas como “dirías eso, pero todavía obtendrás 100”. Pero si eres un mal estudiante, esto es bastante normal.

Answer 7

Lo que es basura es que no se te anima a hacer preguntas si crees que lo sabes “todo”.