Cómo hacer que mi hijo ame las matemáticas

Las matemáticas son un tema muy emocionante, pero la mayoría de los estudiantes (como su hijo) asumen que es muy difícil . Su concepción surgió debido a la forma en que se les enseña, no debido a la complejidad de las matemáticas. Cuando un niño piensa en un maestro de matemáticas, a menudo se imagina a una persona que es muy estricta y eterna (una que nunca se ríe).

Entonces, ¿qué debería hacer?

Comienza desde lo básico y hazlo divertido.

1. Cuando se trabaja en matemáticas, cada concepto se basa en el anterior, por lo que debe comenzar con lo básico. Tu hijo debe entender los conceptos detrás de todo lo que le enseñas. Nunca seas estricto y trátalo siempre como jugando. Por ejemplo, los juguetes de construcción ayudan a su hijo a comprender las matemáticas espaciales. Los juguetes de construcción pueden ser tubos y uniones, bloques entrelazados o incluso troncos entrelazados. Muchos juegos de mesa para niños más pequeños están diseñados para ayudarlos a aprender matemáticas. Por ejemplo, cualquier juego que requiera que tu hijo cuente espacios ayuda con las matemáticas.

Conectar las matemáticas con el mundo real.

2. Algunos maestros no hacen un gran trabajo al mostrarles a los niños cómo las matemáticas son útiles. Al igual que con los niños más pequeños, puedes hablar sobre cómo estás usando las matemáticas en tu vida cotidiana, y luego desafiarlos a resolver el problema en tu lugar. Por ejemplo, si estás en la tienda de comestibles, haz que averigüen cuál es la mejor oferta en una botella de ketchup.

Trabajo sobre conceptos abstractos.

3. Una vez que los niños aprendan lo básico, puedes comenzar a trabajar con conceptos. De esa manera, los niños necesitan realmente pensar en cómo resolverlo. A medida que crecen, puedes aumentar la dificultad.

Y finalmente tener paciencia.

Soy un estudiante de secundaria, así que escribiré mi opinión sobre esta pregunta.

En primer lugar, no puede forzar o hacer que a alguien le guste algo, especialmente si se trata de la escuela. Nunca me gustó la escuela y todavía no me gusta, pero eso no me impide ir allí.

¡PERO! Puedes hacerlo disfrutar aprendiendo . No estudiar, aprender. En el diccionario pueden ser sinónimos pero no son lo mismo. Haz que el aprendizaje sea divertido .

En el octavo grado pedí ser tutorado en física, y odio este tema. Nunca lo entendí y no me gustaba, así que mis calificaciones siempre fueron de 6–8 (de 10). Pero mi tutor lo hizo relajante. Ella no me presionaba, y siempre daba ejemplos en la vida real o en películas, o libros que leía, hacíamos bromas mientras trabajábamos y ella me ayudó a ver las cosas como un desafío. Durante tres horas todos los sábados haríamos esto, y me ayudaron a ganar confianza y elevé mis calificaciones a 10. En la escuela secundaria volví a caer debido a las circunstancias.

Eso es. Mi opinión es ayudarlo con todo lo que pueda, no lo presione y haga que disfrute el aprendizaje de dicho tema.

Lo siento por los errores gramaticales.

Hacerlo real, no abstracto, ayudará a que las matemáticas sean significativas y útiles, pero puede que nunca ayude a su hijo a amar las matemáticas. Nadie “ama” todo.

Un ejemplo: agregue unidades para hacer ejercicios como 3 + 2 = 5 ya que solo es cierto si 3 y 2 son cantidades de las mismas unidades.

2 perros + 3 gatos = 2 perros, 3 autos, 5 animales, 8 patas, más mascotas que las que tengo, etc. No hay 1 “respuesta”.

He pasado toda mi vida profesional desarrollando métodos para todos, incluidos los maestros, para hacer que las matemáticas sean relevantes y significativas a través de actividades participativas e historias para bebés a través de estudiantes de doctorado. La gente ama a diferentes personas, ideas, temas, etc., pero todos (la mayoría) pueden ser mentores para encontrar las matemáticas relevantes para su vida.

Rebecca Klemm, PhD. Fundador de NumbersAlive!

http://www.numbersalive.org

¿Te gustan las matemáticas? Hazle saber por qué amas las matemáticas.

Las personas que aman el baloncesto juegan al baloncesto tanto como sea posible.

Las personas que aman leer leen tanto como pueden.

Me encantaban las matemáticas, leer y hacer ambas cosas tanto como pude.

Si solo quieres que no odie las matemáticas, dale algo de tu comprensión al respecto, por qué funciona como lo hace. O tal vez sólo algunos trucos. Por ejemplo, si agrega los dígitos de un número y la suma es un múltiplo de 9, entonces el número original también lo fue. Del mismo modo para 3.

Hazlo interesante.

Dígale por qué lo necesita para su futuro. “¿Quieres ser un astronauta? Los astronautas necesitan las matemáticas para determinar qué velocidad necesitan para volar fuera de la fuerza gravitacional de la tierra, deben poder determinar una serie de cosas que los ayudarán a mantenerse seguros “. Si no estudia matemáticas, puede hacer esto.

Esto se aplica a todos los campos profesionales de carrera amplia.

Incluso – Teatro / Película. ¿Cómo? Necesitas saber cómo son los ángulos para filmar, cuál debería ser la exposición, etc. Y eso es solo para los operadores de cámara. Hablemos de productores, o animadores. ¿Qué pasa con los actores? Necesita medir todo, desde donde está parado, hasta donde está en relación con otra persona. Necesitas poder usar los ángulos correctos. Si lo hace por etapas, debe comprender la mecánica de proyectar su voz y cómo hacerlo con los amortiguadores de ruido que lo rodean.

Pero las matemáticas pueden ser tan monótonas. Aprenderlo es muy aburrido. Así que hazlo más interesante. Actuar las cosas. Tal vez hacer una canción de las cosas. Bailes de coreografia. Hacer historias

Las matemáticas pueden ser interesantes. pero convencionalmente se enseña de una manera que es muy izquierda. Pero tal vez su hijo es más acertado.

Hágale leer las biografías de algunos grandes matemáticos, sus luchas por la vida, incidentes divertidos e interesantes en su vida. Ofrézcale las teorías que desarrolló, obviamente con palabras fáciles. El sujeto en cuestión.

El interés no puede crecer con fuerza. Déjelo florecer. Lo que podemos hacer es proporcionar recursos como regar un árbol.

Descubrí que simplemente pegar un signo de dólar frente a los números hizo mucho para mejorar el interés de mis hijos en matemáticas. Uno se convirtió en un estudiante de negocios y otro en un contador. El tercero un programador. Lo superaron en el cálculo, ¡pero eso es bastante bueno para un simple signo de dólar!

Como estudiante de secundaria de China, mi respuesta es llevarlo a las preguntas prácticas. Luego, descubrirá que las matemáticas pueden resolver muchos problemas y que, en la pregunta práctica, podría encontrar el interés de las matemáticas. Las preguntas de la geometría. La geometría también es parte de las matemáticas y también es interesante.

Dos cosas :

Si realmente ama las matemáticas como materia, hay algunas cosas que podrías hacer para que entienda mejor la materia y la ame. Como si pudieras darle su chocolate favorito una vez que resuelva correctamente los 10 problemas dados.

En segundo lugar, si él simplemente no está en el tema, no hay nada que puedas hacer para que le gusten las matemáticas. 🙂

Primero, bríndele más orientación y aliéntelo: “” lo hiciste tú mismo. Probemos el siguiente “, por supuesto, comienza con algunos ejercicios simples, pero luego dale un poco más.

cuando él trata bastante bien, podrías considerar introducir algo de competitividad

Enséñele primero las cosas simples y prácticas. Las matemáticas son un tema muy interesante.

Muy simple en realidad. Asegúrate de que tenga un buen maestro en la escuela. Ese fue el caso para mí. Durante años odié las matemáticas simplemente porque tenía un profesor completamente incompetente.

Más tarde, obtuve un profesor que resultó ser un profesor de matemáticas calificado con un título y todo eso, y él hizo que las matemáticas fueran divertidas y fáciles de relacionar.

Cuéntale algunas historias interesantes sobre la historia de las matemáticas. Y aprende matemáticas con él, alentar, recompensar es importante.

Usted no puede Pues no deberías.

Si él no lo ama, entonces eso es todo, no lo fuerce.

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