Los estadounidenses que ganan un lugar en Harvard también son personas inteligentes. Los estudiantes de Singapur no tienen una reputación en los campus universitarios como personas súper inteligentes; más brillante que todos los demás. P.ej. Tanto el presidente Obama como Michelle Obama obtuvieron calificaciones directas como estudiantes en Harvard.
En el Reino Unido, el inglés relativamente pobre hablado por muchos singapurenses los pone en desventaja. Por ejemplo, en el Imperial College, los profesores quieren disertaciones escritas en un libro estándar de inglés. Y he conocido a estudiantes asiáticos en la universidad que han tenido que volver a presentar su tesis debido a su pobre inglés. Además, su inglés relativamente pobre les dificultaría obtener un trabajo de posgrado en el Reino Unido; ¿Entonces por qué los estudiantes británicos estarían celosos de ellos?
Además, su color va a estar en contra de la búsqueda de empleo en Estados Unidos o el Reino Unido / Europa. (No sé cómo es Canadá).
El multimillonario George Soros; un graduado de LSE, comenzó trabajando como guardia en el transporte de Londres, después de dejar The LSE. Habla muy bien el inglés, pero con acento extranjero. Presumiblemente esa fue la razón por la que comenzó su carrera de graduados haciendo trabajos de baja categoría. En aquellos días, los bancos de inversión en la ciudad de Londres solo contrataban graduados que hablaban inglés de la BBC, lo que ponía a Soros en desventaja.
¿Los académicos del gobierno de Singapur obtienen mucho respeto y / o envidia de sus compañeros de licenciatura estadounidenses?
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Estudié Ciencias de la Computación en la Universidad Carnegie Mellon (posiblemente el mejor programa de CS en el mundo) en una Comisión de Servicio Público de Singapur (PSC) Overseas Merit Scholarship.
Definitivamente no recibí ningún respeto o admiración especial sobre la base de mi beca. Quizás lo más cercano fue que algunas personas parecían inicialmente impresionadas al escuchar que el gobierno de Singapur había pagado mis gastos universitarios, pero incluso esta primera reacción positiva se disiparía una vez que supieran que yo también tenía que trabajar para el gobierno de Singapur. por seis años. ¡Creo que en realidad recibí una buena cantidad de compasión y simpatía por esta última situación, de hecho!
No es que estuviera esperando que alguien se impresionara de todos modos. En primer lugar, la gente en los Estados Unidos generalmente se preocupa mucho menos por las credenciales académicas y los logros que la gente en Singapur. Y en segundo lugar, estaba entre los mejores estudiantes de todo el mundo en mi campo, y muchos de mis compañeros de clase eran claramente mucho más talentosos y brillantes que yo. Es posible que no hayan tenido una beca elegante patrocinada por el gobierno en su currículum, pero cada uno de ellos tenía su propio historial sobresaliente de logros (académicos o de otro tipo).
Como alguien acostumbrada a ser uno de los mejores estudiantes a lo largo de mis años escolares en Singapur, esta fue una experiencia muy humillante. Pero también inmensamente estimulante. Realmente puedo decir que la mejor parte de mi experiencia universitaria en los EE. UU. Fue interactuar y aprender de mis compañeros brillantes a mi alrededor.
En resumen: ¡fui yo quien se fue con un sentimiento de tremendo respeto y admiración hacia mis compañeros!
Una vez leí una historia que compartió un erudito de Singapur que se desempeñó tan bien en la escuela (era un estudiante heterosexual), ingresó en Harvard (o en alguna universidad acreditada, lo siento pero no puedo recordar).
Durante uno de los exámenes, la clase recibió una sugerencia del profesor para estudiar un tema determinado, lo que hizo, como lo que solía hacer en Singapur. Llegó el examen y pensó que lo había conseguido como una brisa en la cara. Fue fácil para él.
Pero cuando salieron los resultados, él fue uno de los más bajos anotadores. Decidido a encontrar la razón (estudió según lo dicho y las preguntas eran, en efecto, lo que estudió), se enfrentó al profesor por los malos resultados que había obtenido.
El profesor señaló el libro del que estudió y le preguntó: “¿Sabes quién escribió este libro?”
Era el propio profesor.
Luego, el profesor continuó: “Escribí este libro. Sé lo que hay allí sobre lo que estás escribiendo y lo que has estado memorizando. Lo que estoy buscando no es tu capacidad para memorizar el libro, sino tu comprensión de la tema, y sus puntos de vista “.
No creo que los estudiantes universitarios estadounidenses realmente piensen mucho sobre estas cosas.
En general, los estadounidenses tienden a ser mucho menos conscientes de su estatus que los de Singapur. Probablemente estén demasiado ocupados divirtiéndose, trabajando en sus trabajos de medio tiempo, practicando deportes, tomando drogas, instagramming, twittering, etc.
Si conocen a un singapurense, probablemente piensen que él o ella trabaja muy duro en la escuela y obtiene buenas calificaciones, pero estas cosas no son tan importantes en la universidad como muchos singapurenses creen que son.