¿Cómo puedo hacer que mi hijo introvertido de 7 años interactúe con sus colegas?

Answer 1

(¿Los mira a la cara? Es un caldero de peces completamente diferente.)

Consiga algunas fotos de niños. Cree un libro, con varios intercambios, y utilizando las imágenes de archivo y algunas fotos de su hijo. Ejemplo:

¿Hola! Cómo estás?
¿Estoy bien cómo estás?
Veo que estás jugando con los coches. ¿Puedo compartir con ustedes?
¡Por supuesto! [También puedes crear otra conversación en la que el otro chico diga No y se modela otra respuesta].
Me gustaría seguir jugando, pero veo a un profesor. Es hora de ir al colegio.
Está bien, guarda tus coches. Me alegro de poder jugar contigo.

Una vez que haya terminado su libro, tenga un período en el que usted y su hijo representen las conversaciones.

También vea si hay un grupo de juego en el vecindario o una sesión de juego organizada en una biblioteca o en un centro de ciencias. Lea el libro junto con su hijo, llévelo a la sesión de juego, pídale que ensaye los intercambios del libro y déjelo en paz.

A medida que se sienta más cómodo con los demás niños, pídale que se haga con el nombre de un niño. Añadir dos hijos más, uno por uno. No le preguntes cómo le fue cada día, pregúntale cómo lo hicieron los otros dos niños. (Los niños pequeños pueden ser muy reticentes.) Desde allí, ustedes dos pueden hablar sobre su día. También puedes descubrir algo bastante original: lee el cuento de Shirley Jackson, “Charles”.

Si su hijo parece realmente temeroso, busque un buen terapeuta infantil y pídale que le enseñe a relajarse. Esta es una ayuda para el futuro: una infancia temerosa puede llevar a una adultez deprimida.

Answer 2

A menos que su hijo esté indicando que está solo y quiere tener más interacción social, no lo presionaría demasiado.

En lugar de centrarse en impulsar las interacciones sociales con las personas en general, puede ser más productivo (y placentero para su hijo) averiguar qué tipo de actividades le interesan a su hijo y encontrar lugares para que él participe en esas cosas. ¿A él le gustan los animales? Tal vez unirse a 4-H. ¿Está él en la ciencia? Tal vez un club de ciencias, campamento, taller o clases. ¿Le gusta construir cosas? Tal vez una clase de carpintería. ¿Art º? Quizás puedas llevarlo a museos o inscribirlo para algunas lecciones. ¿Le encanta jugar juegos? Vea si su tienda de juegos local tiene una noche de juegos que sea familiar. Tienes la idea Si trabajas con él, a su ritmo, para involucrarlo en actividades o intereses que disfruta, es probable que conozca a otras personas en el proceso a quienes también les gustan esas cosas, y es probable que al menos un par de ellas sean compatibles como amigos. .

Sin embargo, si su hijo no es tan introvertido (tiene preferencia por más tiempo solo) como socialmente torpe (tiene dificultades para hacer frente a la interacción social y / o interpersonal) y quiere aprender a ser más social pero tiene miedo o es tímido, alguna terapia puede no ser una mala idea Sigue siendo útil centrarse en los intereses y las actividades en lugar de personas específicas, pero puede que necesite apoyo adicional para aprender también las habilidades interpersonales.

No estoy seguro de lo que quiere decir con “colegas” aquí (no es una palabra que generalmente asocie con niños pequeños, ya que pienso que eso está relacionado con el mundo adulto, generalmente laboral), pero si de lo que está hablando es “compañeros de clase” no estaría muy preocupado por eso. Los estudiantes de la escuela son un grupo bastante arbitrario, generalmente reunidos por geografía; no hay razón para suponer que solo porque los niños están en la misma escuela, es probable que sean amigos. Las actividades e intereses compartidos son una base mucho mejor para la conexión social.

Antes de tomar una decisión, asegúrese de haber hablado con su hijo y entender realmente lo que necesita y quiere. Puede ser más dañino que útil, a la larga, si solo está haciendo cosas o saliendo con la gente porque está obligado a hacerlo; También puede ponerlo en mayor riesgo de ser intimidado.

Es increíblemente doloroso ser una persona genuinamente introvertida / solitaria y hacer que la gente intente forzarte a tener situaciones sociales que te resulten incómodas o desagradables porque piensan que hay algo malo contigo cuando eres un niño. (¡O cuando eres un adulto, para el caso!) Lo sé por una larga experiencia personal.

Soy una persona extremadamente solitaria, y he sido toda mi vida. Cuando era niño, prefería estar solo y tranquilo y leer libros a prácticamente cualquier interacción humana. Durante mi infancia, por lo general, tenía uno o dos buenos amigos a la vez, a menudo personas muy parecidas a mí. Mi primer “mejor amigo” y yo a lo largo de mis años de escuela primaria fuimos una pareja perfecta. Nos juntábamos … y luego cada uno leía nuestro propio libro, o escribía nuestras propias historias por separado. Hablamos a veces, por supuesto, pero sobre todo estábamos felices de estar callados juntos.

Pero mi madre pensó que necesitaba ser más social. Forzaría fiestas, reuniones, salidas con otros niños y membresías en organizaciones de mi parte. Se convirtió en una líder de Girl Scouts para poder asegurarse de que permaneciera en los Scouts (lo odiaba). Estas interacciones sociales forzadas usualmente eran miserables para mí, y me escabullía cada vez que podía. Fue una batalla constante, estresante.

Cuando era adolescente, por primera vez, elegí un pequeño grupo social propio: una compañía local de actuación independiente para adolescentes y adultos jóvenes. Los otros niños eran “inadaptados” como yo, y era solo la interacción para ser divertido, pero no lo suficiente como para abrumarme. También me gustó lo que estaba aprendiendo y haciendo, y aprendí algunas buenas habilidades para usar en situaciones sociales en general.

Sigo prefiriendo la soledad, pero he continuado con la práctica de tener uno o dos buenos amigos, junto con otras interacciones sociales limitadas centradas en intereses específicos (ahora son juegos de mesa y trabajo con animales).

¡La mejor de las suertes para ti y tu hijo!

Answer 3

No sé que puedas “obligarlo” a hacer cualquier cosa. Al tratar de obligarlo a interactuar, su plan podría ser contraproducente.

Tal vez él está bien con su nivel actual de interacción? Tal vez necesita ser probado para Aspergers.

¿No está interactuando en absoluto? Nada. Siempre. Ni siquiera “hola” o saludando? ¿Está bien con una o dos personas, pero se cierra en grupos más grandes?

Hágale preguntas sin esperar ningún tipo de respuesta o haciéndole sentir “mal” por sus respuestas. Las preguntas podrían ser: Hábleme de la escuela hoy y déjelo responder. Tal vez guiarlo hacia las interacciones que tiene. ¿Cómo fue el recreo? ¿Con quién jugaste y qué hiciste?

Pregunte a sus maestros si notan algo fuera de lo común (intimidación, sueño excesivo, quedarse dormido).

La ayuda profesional puede no ser un mal lugar para comenzar, pero no lo haga sentir mal por cómo actúa.

Answer 4

Fui introvertido por un momento pero abierto. HAY MOMENTOS QUE ESTOY RESERVADO Y PENSANDO CONSTANTEMENTE (ESTOY PROFUNDO EN PENSAMIENTO, ME OLVIDO DE MI ENTORNO) PERO NO ES TAN COMO LO QUE PIENSAS,

No puedes hacerlo. Eventualmente sucederá por sí solo. Eventualmente encontrará personas que comparten sus mismos gustos e intereses y se hará amigo de ellos. Puedes intentar encontrar a alguien para tu hijo, pero puede que no te vaya bien. La persona que pensaría que sería un buen partido para su hijo puede no ser la persona a la que su hijo se abriría.

PARE DE SER INTROVERTIDO CUANDO ENCONTRÉ A ALGUIEN QUE ME GUSTÓ. NO INTROVERTIDO, PERO COMPARTIÓ ALGUNAS DE MIS CARACTERÍSTICAS. También me detuve cuando estuve en una etapa por primera vez.

PERO LO QUE HAGAS, NO LO FUJES